“我为群众办实事”实践活动情况汇报

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3.0 朝花夕拾 2021-11-02 131 99+ 14.69KB 4 页
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“我为群众办实事”实践活动情况汇报
xx 习教育开展以来,xx 坚持“切口小、发力准、见效快”
的原则(思路)聚焦群“急难愁盼问题坚持“点线面”步发
“急难小”一体推(措施),推动“我为群众办实事”实践活
扎实开展,人民群众见到新气象、更有获得感(开头引言非常精炼,
思路又有措施更有结)
找准“落脚点”,办好群众“急事
线下办理。围绕路水电基础设施建设、教育医疗、环境卫生、
会治安、干部作风等方面以及日常生活中碰到的难题、遇到的疑惑、
的不足,收集群众意见意见 xx 条,办结 x(用数字支撑)
线回复。借助“xxAPP、政府公众网留言板、书记县长信箱
体,收集群众困难诉求、意见建议 xx 条,按照轻重缓急分类
问题解决时限,并将办理结果及时反馈群众
跨省解忧。xx 积极推进长三角跨省通办,已经xxxx 协议,
“跨省通办”服务事项从 xx 增加xx 项,办件量为 xx 件。xx
到拉必长二角二休化路尘涌小下他九“山出件重优为切入点
长三角一网通办平台作为数据流通平台,在流程、数据上先行先试(
支撑)
理清“连接线”,解决群众“难事
“就医"。聚焦群众医保领域“难”事,推行服务窗口中
午延迟半小时下班、午提前半小时上班制度,行转诊备案、新生
保网上,加强对医保服务大厅工作人员培训管,提升服务质
;借助新时代文明实践站,前往 xx xx 4个乡村开展一线便
宣讲解难题活xx 次,场发放宣传资xx 余份解决解答问题
xx 余条(用事例和数字支撑)
聚焦“上学难"实施新xx xx 小学分校项目和扩xx 县第
学项目xx 小学分校建设项目计划投入资xx 亿元,规划 xx
个教学班。第三小学扩建项目计划投xx 亿元,规划 xx 教学班,
xx 月份都可以投入使用,届时可以增加义务教育阶段学xx 个。
xx 中学南区项目,计划投入资金 xx 亿元,设置班级 xx 个,新
高中阶段学位 xx 个。加快推进第二中学迁建项目,计划投入
xx 亿元,设置班级 xx 个,建成后可容纳学生 xx 名。共计新建
学设施 xx 新增小学学xx 个、高中学xx (用数字支撑使
非常实)
聚焦“办证难xx 政务服务网行政审批事项摸排,优化办
理流程和时限,对申请材料、办理事项、理流程及地图访问等存在
进行排查整改,累计排查各类政务服务事项 xx 余条,发现并
在问题的事项 xx (有措施、有成)。新设立经开区为民服
中心分窗口,切实解决办事人员多排队时间长的问题有序推进“容
审和承诺告知",运用大数据手段,实现证明材料在线互查互认
办事效率。对行政审批服务情况详细排查,完成 xx 乡镇、xx
个村事项的排查解决xx 余项问题结合房地产领域历史遗留“难
办证”题,送土地报批补缺提醒函,保在规定时间节点前完成
补缺任务已办理首次登记 xx 整改完成xx办理个人登xx
完成率 xx(用数字支撑)。制定关于加强耕地保护、整治违法建
设实行三级网格化管理意见,实现土地管理主体明确、权明确
确。
拓宽“服务面”,做好群众“小事
在职党员排忧解难。对一般困难诉求问题在职党员到社
区报到”载体,根据辖区单位实际、在职党员个人特长、职业特点
以及居民群众的需求,建立特色服务岗,群众排忧解难。“我
为群众办实事,点亮百姓微心愿”明实践活动,面向困难群众、
寡老人、守儿童等梳理形“微心愿”清单,召党员干部积极认
领,圆梦百姓微心愿,共为群众办实事好xx 多件,安装路灯 xx 盏,
村道 xx 公里(用数字支撑)
专项办理纾难解困。xx “马上就办,就办好,只进一扇门,
最多只跑一次”基础上,扩展延伸服务功能和质量,“一个电三
零”(零跑路、距离零费)上门服务。组织服务人员评残专家
等成立扶残助残服务队,走进学校、医院、养老机构、残疾人家中,
为贫困残疾人开展上门办证、康复服务、理咨询、业扶持、无障
造、惠残政策宣传,提供“零距离“面对面”“个性化”(总结
很形象)无障碍系列服务。
工作专班解决难题。作专班深入各个企业详细了解经营中遇
难题、省市优惠政策落实情况以及意见建议.利用自身专业知
为企业答疑解惑,帮助企业解决难题。在走访 xx 有限公司、xx
公司中,面对企业提出的贷款难问题专班工作人员运用自身专业知
摘要:

“我为群众办实事”实践活动情况汇报xx学习教育开展以来,xx县坚持“切口小、发力准、见效快”的原则(思路),聚焦群众“急难愁盼”问题,坚持“点线面”同步发力、“急难小”一体推进(措施),推动“我为群众办实事”实践活动扎实开展,让人民群众见到新气象、更有获得感(开头引言非常精炼,既有思路又有措施更有结果)。一、找准“落脚点”,办好群众“急事”。线下办理。围绕路水电基础设施建设、教育医疗、环境卫生、社会治安、干部作风等方面以及日常生活中碰到的难题、遇到的疑惑、看到的不足,收集群众意见意见xx条,办结x条(用数字支撑)。线上回复。借助“xx”APP、政府公众网留言板、书记县长信箱等载体,收集群众困难...

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