政法队伍教育整顿整治六大顽瘴痼疾调研报告提纲

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3.0 朝花夕拾 2021-11-02 268 99+ 18.91KB 10 页
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政法队伍教育整顿整治六大顽瘴痼疾调研报告
提纲:
一、六大顽瘴痼疾具体表现
二、六大顽瘴痼疾产生根源
三、六大顽瘴痼疾整治措施
(一)提升政治站位,切实把以案促改活动作为教育整顿
的基础工作,精心组织,强力发动。
(二)广辟线索渠道,切实把查摆顽瘴痼疾作为以案促改
的关键环节,开门纳谏,精准方向。
(三)坚持问题导向,切实把让群众更满意作为专项整治
的根本遵循,刀刃向内,立行立改。
(四)立足长治长效,切实把建章立制作为根除顽瘴痼疾
的重中之重,规范程序,久久为功。
四、整治六大顽瘴痼疾意见建议今年以来 xx 区政法系统坚
持问题导向、效果导向、民意导向,在认真组织开展政法系统
以案促改警示教育活动的基础上,结合我区工作实际,弘扬自
我革命精神,激发自查自纠内力,围绕“六大顽瘴痼疾”,开展
调查研究,现将调研情况汇报如下:
一、六大顽瘴痼疾具体表现今年以来通过持续推进以案促
改工作,全区政法系统共处理政法干警人。其中,立案调查 X
人,党纪处分 X人,诫勉谈话 X人,提醒谈话 X人,通报批评
教育 X人。针对以上情况,进行梳理分析,主要表现在以下三
方面:
一是存在有案不立、压案不查、有罪不究问题。在中央扫
黑除恶专项斗争开展以来,X名干警因不正确履行职责、失职
问题,使违法犯罪嫌疑人没有及时受到法律打击,被市局纪委
给予党内警告处分。
二是存在受利益驱动的现象,与严格、公正、文明执法的
要求存在一定的差距,存在办“人情案”、“关系案”现象。
三是存在执法行为不规范,不作为、慢作为、乱作为的问
题。
二、六大顽瘴痼疾产生根源针对以上问题,剖析成因,主
要是以下三方面:
一是理想信念不够坚定,党建工作存在虚化弱化和边缘
现象。全面严治党不够彻底实“两个”不够有力,
层传导压力任追制不够全,执行中央项规定精神
不够到位,对下属单监管不够严格。对党建工作存在说起
重要、做起要、忙起来不要现象,对干警日常监督管理不
实,对干警业务工作开展关想动,以案
促改警示教育不够深入、不具体,缺乏针对、实效个别
政法位对中央关于加强党建工作全面严治党的要求,
上到下认上存在差,认为严治党的松了
关,严了会影响工作开展,缺乏真刀真、动真碰硬
勇气
二是业务素质不够实,执法办案存在经验不足不规范
现象。个别干警或部队转业军人因不执法、不执法办
案、办案执法经验不足导执法不规范被究问责。个别干警
缺乏调查取证的基本功,群众工作和走访服务群众的力差,
缺乏使、分析话单等技术手段措施,不
地收集证据,不及时打击处理违法行为人犯罪嫌疑人,
使受人不满意进行信访投诉。因对法律知识掌握得
全,学得透彻现犯罪性质不准确问题,其是
伤害件和寻衅滋事件这两类上不法制
通,不规定调,不规定撤销自主
成执法过、执法不规范现象发生。
三是宗旨不够牢固,为民服务存在态度冷漠和不作为
现象。个别干警起考验想信念逐渐弱化、对党的事业
生的责任感逐渐弱化,导纪律规矩观念不强,侥幸
理严重,缺乏敬畏心理,没有根本上解决好“我是、为了谁
依靠谁力对谁负责、力为谁而用”的问题,以人民为中
心的发展理念动,在工作上缺乏种敢于吃苦勇于拼
责的精神,甚至支应付,作风松懈过,
软懒散现象。在生活上忘记了艰苦奋斗的精神,攀比
心理,物质享受。
摘要:

政法队伍教育整顿整治六大顽瘴痼疾调研报告提纲:一、六大顽瘴痼疾具体表现二、六大顽瘴痼疾产生根源三、六大顽瘴痼疾整治措施(一)提升政治站位,切实把以案促改活动作为教育整顿的基础工作,精心组织,强力发动。(二)广辟线索渠道,切实把查摆顽瘴痼疾作为以案促改的关键环节,开门纳谏,精准方向。(三)坚持问题导向,切实把让群众更满意作为专项整治的根本遵循,刀刃向内,立行立改。(四)立足长治长效,切实把建章立制作为根除顽瘴痼疾的重中之重,规范程序,久久为功。四、整治六大顽瘴痼疾意见建议今年以来xx区政法系统坚持问题导向、效果导向、民意导向,在认真组织开展政法系统以案促改警示教育活动的基础上,结合我区工作实际,...

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