思维培训心得(汇总9篇)
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思维培训心得(汇总 9篇)
每个人对事物的看法都有所不同，我们不妨将
思想感悟浓缩成一篇精简的心得体会。编写心得体会，可以提
升自己的书面表达能力。我们为您筛选整理了一篇非常不错的
《思维培训心得》文章，相信你能从中找到需要的内容！
思维培训心得 篇 1
20____年2月21 日。中央教育科学院“思维潜能训练及器
具应用”的培训在我校举行，很开心我又能以一名学生的身份来
学习未知，于老师重点讲解思维器具的逆向开发，化难为简、
打破常规是“玩转”器具的基本思路。杨老师耐心讲解课堂中教
育知识，让我在课堂教学的理论学习上又有了新的认识。
我认为数学思维能力是数学能力的核心,是运用数学知识分
析和解决问题能力的前提。数学思维能力的形成需要一个过程，
最起码来说是离不开一节节数学课的训练的。我想只有培养孩
子创新独立能力才能有更多的创意思维，那么必须做到：
一、独立思考
接触到具体问题的时候，首先要自己独立自主的思考判断，
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这个问题中已经给出的条件是什么，要干什么?需要用到哪些知
识，怎么来解决比较合理等等进行必要的思维判断，然后进行。
当自己独立自主的思维判断后依然有困难，可以请教老师，或
跟同学进行研究来解决。在这样的过程中，自己的思维力会得
到训练和提高。
二、学会学习
在学习中，我们要利用好教师为我们学习创设的有利于质
疑、探究的情境，在独立学习的基础上合作，我们学生要主动
参与、乐于探索、勤于动手、学思结合，把抽象的知识具体化、
形象化，从中感受认识、理解、掌握知识，在解决问题的过程
中提高思维能力。
三、打破常规，逆向思维。
思维器具贴近生活，注重过程;发展思维，引导探索;加强
实践，促进交流。体现思维规律;引导积极探索;通过“观察、实
验、比较、归纳、猜想、推理、反思”等活动，优化思维品质，
提高思维能力，培养创新精神和实践能力。器具的编排有助于
提高我们学生学习数学的兴趣，有助于明白教材的整体思路，
从而提高我们学生数学思维能力。
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四、激发课堂学习中的创新思维
课堂教学中不仅会培养我们学生分析和综合、抽象和概括
的能力，还会培养我们学生从另一个角度或几个角度看问题的
能力，即培养我们思维的灵活性和创造性。但是对于我们七年
级的学生来说，其实只要尝试是前所未有的，对自己发展是有
价值的，就是一种创新，这种思维就是创新思维。我们学生的
创新不同于科学家、艺术家的创造发明，创造出新的“产品”，
多数情况下我们学生的创新是解决问题时想出了其它办法和策
略。在课堂上，要注意老师创设的情景，在老师的引导和激励
下，激发自己的潜能和思维，大胆设想，主动探索，积极提出
自己的新思想、新观点、新方法。
思维培训心得 篇 2
此次参加金老师的思维导图班学习，是冲着金浪老师报名
的。金浪老师是一个极富个人魅力的人，自从在瑞安 90 学时
培训时听了她的讲座，我就对她个人和思维导图很神往。听她
的课，很“折磨”，中午12 点多时身体的困乏，但听着她在上面
富有激情而有节奏的讲座是睡不着，生怕会错过了每一句话及
每一个值得回味与学习的经典例子。
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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn思维培训心得(汇总9篇) 每个人对事物的看法都有所不同，我们不妨将思想感悟浓缩成一篇精简的心得体会。编写心得体会，可以提升自己的书面表达能力。我们为您筛选整理了一篇非常不错的《思维培训心得》文章，相信你能从中找到需要的内容！思维培训心得篇1 20____年2月21日。中央教育科学院“思维潜能训练及器具应用”的培训在我校举行，很开心我又能以一名学生的身份来学习未知，于老师重点讲解思维器具的逆向开发，化难为简、打破常规是“玩转”器具的基本思路。杨老师耐心讲解课堂中教育知识，让我在课堂教学的理论学习上又有了新的认识。 我认...
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作者：公文写作
分类：日常工作
属性：64 页
大小：51.22KB
格式：DOCX
时间：2023-05-02
