(2篇)弘扬爱国主义精神专题党课

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弘扬爱国主义精神专题党课

(2 篇)

篇一;

根据上级的安排，我要就“爱国主义教育”主题与大家一起来探

讨学习。我认为，开展这个活动正当其时。

就像一千个人有一千个哈姆莱特一样，人们对爱国主义理解也

是千差万别的。不同的阶级、不同的社会、不同历史发展时期、甚

至不同的人对爱国主义理解各不一样，比如:从社会性质来看，有奴

隶封建社会的爱国主义、有资本主义的爱国主义，有社会主义爱国

主义;从民族特性来看，每个国家和民族都有自己的爱国主义传统和

观念;从思想情感来看,存在着朴素的爱国主义情感、盲目的爱国主义

情绪、理性的爱国主义观点和系统化的爱国主义思想，从历史发展

来看，不同历史时期爱国主义的主题也是不一样的。今天，利用这

个机会，围绕爱国主义教育，我想从溯源、明理、晰义、践行四个

层面与大家分享几点个人的认识和体会,与大家共勉。

一、溯源:爱国主义是中华民族生生不息的重要精神基因。

习近平总书记指出，历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌

在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中

华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

纵观中华民族 5000 多年发展历史，爱国主义内涵之所以如此

丰富,爱国主义传统之所以源远流长,成为中华民族生生不息的精神

“脐带"，就在于中华民族的爱国主义有着深厚的文化根基和独特的

文化土壤。在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，虽然朝代不

断更迭，天下分分合合，但最后都归于一统，屹立于世界民族之

林，成为“四大文明古国"唯一延续至今而文化不断的,首先就源于爱

国主义的“根"之深、“蒂”之固。

中国，一个伟大而又多灾多难的文明古国，她之所以能屡仆而

屡兴、愈挫而愈勇，千百年来淬炼的爱国主义传统作为重要的精神

支柱，无疑发挥着巨大作用。

中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，始终把

为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，作为自己的初心和使命。

从王进喜、雷锋到焦裕禄、孔繁森;从邓稼先、郭永怀到黄大年、罗

阳，一代代共产党人为国家、为民族、为人民赴汤蹈火，他们以坚

定信念、无畏气概和高尚人格，诠释了共产党人的初心和使命，展

现了高尚的爱国情怀。

二、明理:准确把握新时代爱国主义精神的丰富内涵

(-)时代主题:实现中华民族伟大复兴中国梦

爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期

有不同的具体内涵。习近平总书记深刻指出:“实现中华民族伟大复

兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。中国梦把国家、民

族和个人作为一个“命运共同体”，体现了国家追求、民族向往、人

民期盼的有机统一，彰显了中华民族和中国人民的整体利益，表达

了华夏儿女的共同期盼，成为海内外全体中华儿女团结奋进、开辟

未来的一面精神旗帜。

(二)爱国和爱党、爱社会主义高度统一

今日之中国，国家、民族的命运和党的命运、社会主义的命运

密不可分习近平总书记指出:“我国爱国主义始终围绕着实现民族富

强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运

和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱

党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代

中国爱国主义精神最重要的体现。

(三)社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的内容社

会主义核心价值观 12 个范畴，犹如一朵花上的花瓣，瓣瓣同香、

瓣瓣同心。“同香"，同在都蕴含着一种爱国情怀，“同心”，同在都

滚烫着一颗爱国之心。

习近平总书记指出:“在社会主义核心价值观中，最深层、最根

本、最永恒的是爱国主义。”“我们常讲，做人要有气节、要有人

格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。”

(四)维护祖国统一和民族团结

祖国统一是中华民族的福祉，民族团结是各族人民的生命线。

维护国家主权和领土完整，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的

共同愿望和神圣职责，是中华民族根本利益所在。

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摘要：

弘扬爱国主义精神专题党课(2篇)篇一;根据上级的安排，我要就“爱国主义教育”主题与大家一起来探讨学习。我认为，开展这个活动正当其时。就像一千个人有一千个哈姆莱特一样，人们对爱国主义理解也是千差万别的。不同的阶级、不同的社会、不同历史发展时期、甚至不同的人对爱国主义理解各不一样，比如:从社会性质来看，有奴隶封建社会的爱国主义、有资本主义的爱国主义，有社会主义爱国主义;从民族特性来看，每个国家和民族都有自己的爱国主义传统和观念;从思想情感来看,存在着朴素的爱国主义情感、盲目的爱国主义情绪、理性的爱国主义观点和系统化的爱国主义思想，从历史发展来看，不同历史时期爱国主义的主题也是不一样的。今天，利用这...

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