党员教师铸牢中华民族共同体意识个人对照检查材料
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党员教师铸牢中华民族共同体意识个人对照检查材料
党员教师筑牢中华民族共同体意识个人对照检查材料
按照《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主（组织）生
活会的通知》文件要求，我认真学习贯彻习近平总书记关于民
族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关
决策部署，对自身进行了全面的审视，深入查摆了问题存在的
原因，并制定了整改措施，现将个人对照检查材料汇报如下。
一、会前准备情况
我认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述，1月7
日进行了集中研讨，通过一次谈心谈话，还有一次大家访活动，
学习了关于民族工作的政策法规，认真学习领会了十九届五中
全会精神。
二、查找突出问题
一是对标对表，深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广
普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻
落实等方面的问题。
（一）对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言
文字的重要论述和党中央相关决策部署缺乏系统性全面性的学
习，领悟不到位。比如，《习近平谈治国理政》这一系列的书
籍，自己并没有读完，也就缺乏深层的理解。
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（二）由于自己是汉族，并且周围的少数民族人群比较少，所
以对少数民族的了解、关心比较少，觉得少数民族与自己关系
不大，例如，在推进部编版教材的使用中，并没有以实际行动
去践行，觉得和自己没什么关系，自己也不用关心这项工作。
二是对标对表，深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重
大决策部署贯彻落实等方面的问题。
（一）我始终站在“两个维护”的高度去推动落实工作，但有时
会片面认为只要不出乱子、不出问题就行，降低了对自己的要
求，导致工作落实得不够严，不够实，例如，在推进部编版教
材使用的教研活动中，自己态度不够端正，没有沉下心去做好
教研工作，也没有真正明白部编版教材使用和国家政策的重要
联系和意义所在。
（二）贯彻落实上级重大决策部署时，觉得只要完成自己的工
作就行，其他工作与自己无关，存在“差不多”的应付心理。例
如，在数学教学中，涉及到双语教学工作的地方较少，所以忽
视了推进双语教学改革这一重大举措的重要意义，觉得跟自己
没关系。
三是对标对表，深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族
工作等方面的问题。
（一）主动维护的意识仍有欠缺。有时觉得周围少数民族不多，
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标签： #对照检查
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作者：公文写作
分类：写作素材
属性：7 页
大小：16.5KB
格式：DOCX
时间：2023-07-02
