在党组理论学习中心组“凝心铸魂筑牢根本”专题研讨交流会上的发言材料
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“ ”在党组理论学习中心组 凝心铸魂筑牢根本 专题研讨交流会
上的发言材料
同志们：
习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想主题教育工作会议上发表的重要讲话，明确了本次主题教
“ ”育五个方面的目标任务，并将 凝心铸魂筑牢根本 作为先导
性、基础性目标，为开展好本次主题教育提供了路径遵循。历
史和现实已经证明，马克思主义理论的蓬勃生命力在于，其科
学的世界观和方法论能够在根本上指导人们的实践活动。习近
平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义理论在中国实践
的最新成果，是指导实践的认识论和方法论武器。开展学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，有助于学习
好、掌握好、运用好党的创新理论，并为实践活动提供根本遵
循，凝聚力量。下面，我谈几点体会。
第一，要深挖理论根脉，学懂弄通中国共产党的精神谱
系。习近平总书记强调：理想信念是立党兴党之基，也是党员
“ ”干部安身立命之本。通过主题教育 凝心铸魂筑牢根本 ，就
是要让党员干部通过学习找准马克思主义理论的根和魂，深刻
“ ”理解 党的科学理论从哪里来 这个重大课题，为实践活动找
准基点、校正原点，找到我们党能够从胜利走向新的胜利
“ ”的 精神密码 。从历史视角看，我们党的理论谱系从来不
“ ”“ ”是 镜中月 无根萍 ，而是来自于中国马克思主义者一百多
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年来的持续积累和创新。如习近平总书记提出将构建人类命运
共同体作为全人类的共同愿景，这一论断实际上是对马克思主
义共同体理论的最新演绎，是对一百多年来中国马克思主义者
奋斗目标的继承与超越，其思想源头可以追溯至 1843 年马克
“思在《莱茵报》工作期间。马克思在论著中已经使用 共同
”体 这一概念。在《1844 年哲学经济学手稿中》中，马克思
对共同体理论进行系统阐释，创立了马克思主义共同体思想；
在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯进一步提出基于自由人
联合而建立的共同体，将其视为最理想的共同体的形态。马克
思主义理论在哲学和社会学研究领域产生了巨大影响，并在当
代中国语境和世界情境中结出了人类命运共同体的理论果实，
使之成为具有世界意义的行动方略。再如，我们经常谈及的调
查研究工作方法，早在1941 年5月毛泽东同志发表的《改造
我们的学习》中就成为固定用词，并在革命、战争与改革发展
的长期实践中实现了概念上的明晰和方法上的成熟，成为我们
党重要的实践论武器。可见，我们党的理论体系具有深邃的哲
学内涵，在实践中不断更新其话语表达，使其与时代同频共
振，并形成如今蔚为壮观的理论谱系。开展好主题教育，就是
要通过学习追根溯源，深刻认识马克思主义理论的发展源流，
深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的形成历程，弄
清楚我们党的政策、主张、话语、口号在马克思主义科学理论
“中的元意义、元路径，搞清楚 中国共产党从哪里来，将要到
”哪里去这个重要课题，从而在心理上信仰党的理论，在行动
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作者：学习大国
分类：写作素材
属性：6 页
大小：18.26KB
格式：DOCX
时间：2023-08-08
