主题教育专题民主生活会征求的意见建议12条

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2023 年主题教育专题民主生活会征求的意见建议

一、在理论学习方面，有 2点建议

1.上级党委理论学习中心组学习成果开放度不够，没有形

成确定的与基层党组织共享学习成果的工作机制。作为基层，

我们仅能够在公开报道中了解到 x党委中心组学习取得了很好

的成效，但具体内容无从掌握，建议 x党委能够建立常态化共

享学习成果的机制，及时把学习成果输送下来，让基层党组织

开展集中性学习研讨时有更加明确的方向。

2.上级党委在举办主题教育相关培训班时，课程体系较为

丰富，但结合生产经营实际进行指导还比较薄弱。主要体现在

两个方面：一是在诸多课件中即存在讲政治理论较多、讲实践

案例较少的情况；二是在交流研讨的环节，对于生产经营任务

如何与所学知识贯通结合起来，指导还不够具体，要求还略显

宏观。

二、在政治素质方面，有 2点建议

3.站在讲政治的高度分析解决问题还没有形成制度。虽然

自党的二十大召开之后举办的多次培训班、研讨班、读书班中

都有相关主题课程，x在今年“七一”党课上也系统梳理了讲政

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治的方法途径。但基层党员干部政治理论水平有高有低，无法

在短期内系统掌握。建议 x党委能够出台相关制度，以实操性

较强的具体举措来推进落实。

4.党委在应对突发状况时对基层的指导还不够具体。今年

七月下旬台风“杜苏芮”给京津冀闽带来的洪涝灾害，对我们

x、x等项目造成了较大影响。x党委第一时间印发了关于在

抗洪抢险中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范

作用的通知，也组织了慰问活动。但通知中所提的要求还是过

于宏观，特别是对于将抗洪抢险任务融入主题教育实践当中的

方法途径还不够清晰，希望能有更加具体的指导。

三、在能力本领方面，有 2点建议

5.在狠抓落实上还需要进一步加强。近年来，受到疫情防

控、俄乌冲突等内外部不稳定因素的影响，x党委主动作为、

深入谋划，推出了 x等破解改革发展难题的一系列举措。作为

基层，我们在学习并落实这些举措时都十分振奋，但随着一系

列“中梗阻”问题暴露出来，基层单位无法独自解决，而上级党

委相应的整改措施并没有第一时间跟进，这导致了部分工作在

“最后一公里”出现真空，没有按照原计划落实到底。

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