主题教育专题民主生活会个人发言材料（二）
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主题教育专题民主生活会个人发言材料
（二）
按照开好民主生活会的通知要求，本人围绕主题教育
深入认真学习 A新时代中国特色社会主义思想，及时跟进
学习 A总书记最新重要讲话和指示批示精神，并在深入开
展征求意见和谈心交流的基础上，结合个人思想工作实际
对照六方面内容，深入查找了自身存在的问题，深刻剖析
思想根源，明确了下步努力方向和整改措施。现将对照检
查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）理论学习方面。一是理论学习的深度薄弱。学
习的全面性、系统性需加强，对 A新时代中国特色社会主
义思想特别是对“两个确立”的决定性意义感悟还不全面，对
其中蕴含的思想内涵理解不够深入。二是融会贯通的成效
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不明显。主要是在深钻细研、内化于心、外化于行上做的
还不够。学习中满足于掌握基本观点、基本内容多，联系
实际、结合工作深层次思考少，对用什么方法去实践，还
缺乏系统的思考和行动，对照“深学细悟、学懂弄通”还有差
距。三是与工作的结合不紧。在实际中坚持用党的科学理
论指导实践推动工作还不够，没有完全做到学思用贯通、
知信行统一，理论成果的实践指导作用还没有充分发挥出
来。
（二）政治素质方面。一是学习深刻性不足。对 A新
时代中国特色社会主义思想中蕴含的马克思主义立场、观
点、方法掌握得不够透彻；对一些新思想、新论断反复咀
嚼、深入钻研的还不够。二是学习创新性不强。没有积极
拓宽学习领域，在学习上存在惯性思维，学习使用老方法
对新思想新理念新战略的理解把握不深。三是学习实践性
不足。学习时结合个人思想实际、工作实际不够紧密，面
对新机遇新挑战，运用党的最新理论成果指导实践、推动
工作的力度还不够大，比如，在乡村振兴上，有做了深入
的研究，形成了一些新思路，但成果转化上还有差距。
（三）能力本领方面。一是意识形态工作领导权掌握
的不牢。对意识形态领域的复杂斗争缺乏深刻认识，落实
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意识形态工作领导责任的自觉性不够高，抓意识形态工作
的思考研判不够系统全面，落实“四个亲自”不够到位，严格
落实意识形态工作责任“一岗双责”方面力度不够。二是履行
主体责任不扎实。作为全面从严治党“第一责任人”，在抓常
抓细、抓早抓小上探索创新不足。平常对履行“一岗双责”要
求不够严格，压力传导不够，没有真正做到经常性地“咬耳
朵”“扯袖子”，让“红红脸、出出汗”成为常态。三是抓党建
工作不到位。抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得不
够均衡协调，对党建工作投入的精力不够，主动研究谋划
次数还较少，没有充分调动党员干部参与党内生活的积极
性主动性，距离抓好党建更高标准还有一定差距。
（四）担当作为方面。一是服务群众不主动。具体事
务安排分管领导去抓，安排部署多，亲力亲为抓落实不够
无法集中精力深入基层推进工作。任务批示给分管领导和
部门抓落实，导致部分问题没有得到彻底解决。二是为民
服务意识不强。督查落实的多，现场办公协调解决具体问
题的少，沉下身子体察民情、解决民生短板的还不够多。
三是宗旨意识不强。对基层情况掌握不透彻，了解不够深
入，不够彻底。比如，基层群众密切关注的产业发展、民
生福利等重点领域问题改善成效不明显。
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摘要：
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公文阁公文写作之家，体制人加油站www.gwg365.cn主题教育专题民主生活会个人发言材料（二） 按照开好民主生活会的通知要求，本人围绕主题教育深入认真学习A新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习A总书记最新重要讲话和指示批示精神，并在深入开展征求意见和谈心交流的基础上，结合个人思想工作实际对照六方面内容，深入查找了自身存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了下步努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的主要问题 （一）理论学习方面。一是理论学习的深度薄弱。学习的全面性、系统性需加强，对A新时代中国特色社会主义思想特别是对“两个确立”的决定性意义感悟还不全面，对其中蕴含的...
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