2023年XX教育专题民主生活会个人6个对照+案例剖析检查材料

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2023 年主题教育民主生活会个人 6个对照+案例剖析检查

材料

按照中央以及省委关于开展主题教育的要求部署，本人紧

紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题，在深化

理论学习、广泛征求意见的基础上，对照实施方案明确的

六个方面重点查摆内容，着力查找存在的突出问题，深挖

问题产生的根源，明确努力方向和整改措施。下面，按照

要求作对照检查。

一、存在的问题

（一）在理论学习方面。一是学习举措强度不够。在工作

中经常满足于完成“规定动作”，存在着集中学习少、专题讨

论少、剖析问题少的情况，学习的针对性、时效性、系统

性需要加强。对于学什么、怎么学缺乏明确的认识，没有

完全做到融会贯通、举一反三。二是系统研究深度不够。

在领会习近平新时代中国特色社会主义精神实质方面还缺

乏一以贯之的自觉性，在一定程度上忽视了理论联系实际

理论指导实践的重要原则和根本作用，实际上所学的理论

与实际主要工作脱节，没有起到理论指导实践的应有效果

存在运用其包含的马克思主义立场、观点、方法破解省政

府办公厅综合运转协调的难题不到位的问题。三是融会贯

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通力度不够。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的

世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位，用政治

眼光观察和分析问题的水平还有待提高，主动服务和融入

全省工作大局，围绕省政府中心工作履职尽责的政治自觉

还不够。

（二）在政治素质方面。一是对“两个确立”认识不足。虽然

已经入党多年，但是政治素养方面还不够高，政治判断力

政治领悟力、政治执行力不够强，对“两个确立”中的理论逻

辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到知行合一。从综

合统筹协调以及为省领导参谋辅政工作中体现政治导向、

政治要求做得还不到位。二是政治定位把握不准。尽管努

力做到时刻关注党中央和省委、省政府在关心什么、强调

什么，但是对于抓好省政府办公厅工作的重大意义等理解

领悟不够深入深刻，对于其所肩负的责任感使命感认识不

到位，站在“国之大者”的政治高度和工作力度去抓工作做得

不到位。三是党建工作抓的不够紧。政治机关意识树得还

不够牢，还存在思想认识误区，对于分管处室的党建工作

责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够，对于支部组织

生活会质效提升没有明确严的标准，存在“两层皮”的情况。

（三）在能力本领方面。一是思维能力不够活。在工作当

中新发展理念树立不够牢靠，工作中系统思维运用不够充

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分，没有以更加开阔的眼界、思路和胸襟，从推动全省发

展大局的高度看待工作，对国家宏观经济形势、党中央和

省委、省政府的决策部署没有做到心中有数，脑中有方，

对于工作的重心找得不准，对于一些职能交叉、信息交融

问题交织的牵头协调组织领域没有统筹考虑，没有彻底打

破信息壁垒，导致工作成效体现不充分。二是业务水平不

够高。在落实省政府对高质量开展综合办公工作的重要部

署要求的方法还不够务实管用，把握上级会议精神不够准

确，推动落实上级议定事项不够及时、不够有力，业务能

力没有做到与时俱进，把上级要求部署融入实践工作当中

还有欠缺。三是斗争本领不够硬。面对新形势新任务，缺

乏政治敏锐性和政治洞察力，斗争本领不够强，做好群众

工作、应对风险挑战的本领还有待进一步提升，缺乏及时

发现和解决自身存在问题的意识和能力。

（四）在担当作为方面。一是引领作用发挥不力。作为省

政府办公厅班子成员，统筹作用发挥不够充分，系统性体

系化抓大事谋大事还不够，对如何牢牢把握习近平总书记

点的问题、教的方法、指出的路径，更好地融入省政府中

心服务大局，切实发挥服务保障作用思考得还不够深，将

习近平总书记重要讲话重要指示精神转化为干事不竭动力

的具体措施、具体实践做得还不够到位。二是改革创新魄

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