2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查剖析材料（党员）

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2023 年主题教育专题组织生活会个人对照

检查剖析材料(党员)

围绕这次主题教育专题组织生活会的主题，对照六个方

面，反思自己的思想和工作，感到自身仍然存在一些问题，

必须深刻警醒、坚决整改。

一、存在问题

（一）理论学习方面。

一是自觉主动学上还有差距。虽参加了集中学习会、专

题研讨会，制定了个人学习计划，但更多是按照要求被动参

加学习，完成上级的“规定动作”，会后开展个人学习、拓展

学习的时间较少。同时，在系统把握学、拓展延伸学上下功

夫还不够，对上级最新理论知识学习不够及时、消化还不充

分、研究不够系统、领会不够深刻。

二是理论联系实际不够。虽然始终高度重视对新理念新

思想新战略的理解把握，但还没有较好地将习近平新时代中

国特色社会主义思想与 XX 工作大局联系起来，与上情和下

情的结合联系起来，用新思想新理念指导推动工作的经验还

不足，在转化运用、破解发展难题上成效还不明显。

三是学用结合有差距。虽然能够自觉对照中央的要求，

想问题、出思路、抓落实，但也有惯性思维，对党务以外的内

容，学得还不够，思考得更不够，理论水平还有待提高，

在“学懂”尤其是“弄通”“做实”上还有不足，在全面推动

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党的建设高质量方面还有差距。比如：在如何更好地发挥党

组织的引领作用等问题研究思考得还不透彻，与实际结合得

还不紧密，这反映出通过深学细读习近平新时代中国特色社

会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力还有差距。

（二）政治素养方面。

一是对政治素养的重要性认识不深刻。尽管努力做到时

刻关注党中央在关心什么、强调什么，持续跟进学习习近平

总书记最新重要讲话、重要指示精神，但有时并没有深刻悟

透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深

远政治考量，在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而

不能创造性地贯彻执行。

二是在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我能够

充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是

人民的期盼，但对照高层的标准和要求，自己对“两个确

立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够

全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻

辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把研究成果

转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。

三是意识形态工作还存在薄弱环节。认真贯彻习近平总

书记关于意识形态工作重要指示批示精神，举旗亮剑、守正

创新，不断加大正面引导和阵地管理力度，牢牢把握意识形

态工作领导权，意识形态领域总体平稳向好、可管可控。但

对意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识还不深

刻，组织协调分析研判等不够常态化，工作实践中“一手硬

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一手软”现象在一定程度上依然存在，应用网络新媒体积极

正面引导和复杂问题研判处置能力和本领有待进一步提升，

对严管意识形态缺乏警惕性，理解不足。

(三）能力本领方面。

一是未能从根本上保持战略定力。对保持战略定力的认

知不够深刻，主观认为始终保持对马克思主义的坚定信仰、

对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念就可以了，思维

定式存在偏差，战略规律把握不牢，对于当前“两个大局”、

党的创新理论、高质量发展等新时代下的重大命题，自己还

没有完全从之前的中央的战略部署中走出来，对于战略发展

中形势和事物的变化反应不够灵敏，改变不够高效，自己的

战略定力未能及时把握住新时代脉搏，持久生根。

二是在改革攻坚能力上有差距。对在工作中推进现代化

建设，应对得不够及时有力，学习新知识、发现新事物、掌握

新情况的意识和能力不足，对于自己在新本领上的短板、新

经验上的欠缺、新专业上的不足，也未能全方位地进行锤

炼，导致在遇到没有先例可循的新工作时，问题研究、原因

研究、思路研究、对策研究、方法研究等方面，科学性、预

见性不足，原始创造力不强，不能及时拿出推进改革创新的

有力措施，工作推进按部就班，分管的工作很少形成可供复

制的先进经验。

三是在经济工作能力上有差距。有时认为自己的工作，

与经济工作关联性不大，因此，主观上放松了对马克思主义

政治经济学以及习近平经济思想的学习研究，没有认真学好

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公文阁——海量公文资料，关注立即下载www.gwg365.cn2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查剖析材料(党员)围绕这次主题教育专题组织生活会的主题，对照六个方面，反思自己的思想和工作，感到自身仍然存在一些问题，必须深刻警醒、坚决整改。一、存在问题（一）理论学习方面。一是自觉主动学上还有差距。虽参加了集中学习会、专题研讨会，制定了个人学习计划，但更多是按照要求被动参加学习，完成上级的“规定动作”，会后开展个人学习、拓展学习的时间较少。同时，在系统把握学、拓展延伸学上下功夫还不够，对上级最新理论知识学习不够及时、消化还不充分、研究不够系统、领会不够深刻。二是理论联系实际不够。虽然始终高...

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