X班主任在教师节暨优秀教师表彰大会上的发言

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X班主任在教师节暨优秀教师表彰大会上的

发言

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！今天我发言的题目是《热血丹心育英才》

我叫 X，是 X一高 X届高三（X）班班主任，明天是第 X个

教师节和中秋佳节，能在这个特别的日子里，做为优秀教

师代表发言，我感到十分荣幸。请允许我代表全体教师向

在场的各位领导和老师们道一声：“节日快乐！”

首先向领导汇报一下我们三（X）班今年的高考录取情况：

全班 X人，其中 X院校录取 X人，占班级总人数 X％，X院

校录取 X人，占班级总人数 X％。其中刘涵玉 X分，被 X大

学建筑系录取。

其实，我觉得自己只是做了每一名一高人该做的事，勤勤

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恳恳，任劳任怨。能够取得今天的一点点成绩，与县委，

县政府，县教体局的正确领导和关心支持分不开，与学校

领导的悉心培养和同事们的精诚团结分不开，在此我要特

别感谢我校领导对我的信任和鼓励，感谢同事们对我的关

心和帮助，同时感谢我的家人对我工作的支持和理解。

我长期工作在教育教学和教育科研第一线，任劳任怨，无

私奉献。在多年的教学工作中始终兢兢业业，爱岗敬业，

刻苦钻研业务知识，不断研究不同的学生情况，因材施教

尤其是在尖子生培养方面形成了一套属于自己的独特方法

和教学理念。“做魅力教师，做美丽教育”是我一直追求的目

标；“学高为师，以身示范”是我为人师的标准。参加工作以

来我一直为 X县教育事业的发展默默地奉献着自己的青春和

智慧。

“对自己负责，对别人负责”是我的人生态度，也是我的做事

准则。我要求自己用心上好每一节课，做个教学上的有心

人。我总是虚心向有经验的班主任和老师请教，积极听课

并参加教研活动。在课堂上，我不拘泥于传统教学，而是

灵活运用各种方法，启发学生思维，激发学习潜能。课外

活动，我和学生打成一片，亲如一家，没有任何架子；每

周班会或者安全例会，我倡导学生各抒己见，畅所欲言。

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我去年担任清北班块长和班主任，不仅对本班学生知根知

底，对另一班学生也是了如指掌。我经常和同一教学块老

师认真探讨学生存在的问题，一旦发现学生有什么思想苗

头，我都会第一时间疏导，就像园丁修剪树木花草一样，

帮助学生进行心理疏导，化解思想疙瘩。有一个学习不错

的学生，有段时间情绪低落，整天无精打采，学习成绩也

一路下滑，甚至产生了辍学的念头。我发现这一情况后，

没有一味地去指责、批评，而是陪他聊天，帮他查找原因

得知是因为一个要好的同学成绩比他好，父母给他施加了

很大的学习压力所致后，我安慰他说：“没有什么大不了，

只要心态放平，注意减压，就会迎头赶上，我和同学们会

帮你的。”与此同时，我还给学生家长打电话，让他们做好

配合，要多关心支持孩子。春风化雨式的工作收到了明显

效果，在今年高考中，这名考生厚积薄发考出了好成绩。

考生的母亲在第一时间给我打电话报喜，并由衷地表示感

谢。

古人云：“师如父母”。学校实行看班、坐班制度，我一天到

晚几乎大部分时间都要待在学校、待在学生中间，帮助学

生解决学习和生活中遇到的各种问题。发现学生坐姿不端

正、高翘腿，我会及时纠正；发现学生做与学习无关的事

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