中央国家机关培育和践行社会主义核心价值观的思考

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中央国家机关培育和践行社会主义核心价值观
的思
党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观的根本任
务, 强调要倡导富强、民主、文明、和谐, 倡导自由、平等、
正、法治, 倡导爱国、敬业、诚信、友善。中央国家机关培
和践行社会主义核心价值观, 要从身处党和国家中的地位出
使
样的社会、培育什么样的公民的问题, 深化认识, 坚定
先垂实践
、“ 富强、民主、文明、和谐”国家面的价值标。
中央国家机关要找准在国家事务中身处“ 主导” 地位的角
位 , 勇 于 担当 、 当 好 向 导
一)
要 求 全 党 坚 定 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 自 信 、 理 论 自 信 、 制 度
信, 中央国家机关应当首先做到, 走在前列。中央国家机关对
三个自信”坚定与否,直接关系到“ 社会主义旗帜能打多久”、 “
公、贫富差距、贪污腐败等问题否定和攻击“ 三个自信”的
中央国家机关要以捍卫“ 三个自信”的定力、坚守“ 三个
强、
受任何思潮所困, 不为任何挑战所惧, 不被任何
不渝地把中国特色社会主义崇高事业推向前进。
二)
迫性和 坚持把思主义基本
不改 持 以 人 民
拥 护 赞 成 赞 成 、高兴不高兴、意 不
坚定做“ 中国” 的者、筑者。中
现必须以中国特色社会主义制度, 用社会主义
西
、国家政权体 行使国家
现颠覆错误; 认清普世价值的, 始终坚持
好的
使中族伟
” , 是社
支配 ” 地位的角
色 定 位 , 站 立 排 头 、 好 标
系, 都凝结着。“ 民主、自由、平等、
西 西
八 大 24
思主义、中国文化和西方现代文化“ ” 的
西 方 式
主 义 治、经济、文化制度。同 时 , 要在强调社会主义核心价
值观的本性 、 异 质 性 、 特性的同 时 尊重其蕴 含 的与世
文明文化的共 同 性 、 通 约 性, 从特性和通 约 性 的 结 合
而全面地理把握价值观的科学内涵, 在实践中同 存 异
相互包
的 特 分 重 要的国家力。实践反复证
不受制难 免 腐败, 对不受制力 有
事 关 治 生 化, 是 一 价值观的较 量 强 对
运行的制, 把力关进制度的笼子里 不敢腐的
机制、不能腐的范机制、不腐的保机制。各 级 领 导
怀
没有法力, 任何人行使都必须 人 民
务 、 对 人 民 负 自 觉 接 受 人 民 监 督 严 格 管 和 身
, 不权谋私, 不化, 为全社会
敬业、廉洁奉
建设。主动对照群众期盼找差距、明向, 勇于缺 点
使
把 党 国法紧一紧、把行行为正一正, 坚决 纠 正有法不
法 不 法 不 究 或 情 执 法 、 法 。 应 人
对 国 家 治 理 系 和 治 理能 力 建 设 的 新 期 待
制改革, 进一提高国家机关的和力和公信力, 人 民
群 众 项 服 都 感 受 到 公 平 正 义 。 力 运 行 制
保 国
家机关 使
” , 是公
“ 领” 地位的角
色 定 位 , 以作 则 、 做 好
的 发 展 证 明, 中国特色社会主义道路是中民族走向
由之路, 是创 造 人 民 好 生 由之路。我 们 成 立
有始终坚持马 克 思主义、不展马克思主义, 党的事业
在 正 道路上砥 砺 前行。新中国成 立 来 六 十 多 的建设史
中国发的根本制度保学 习 党史国史, 是培育和
践行社会主义核心价值观的必修课。中央国家机关工 作 员 只
熟 知 党史国史, 能认清历史脉 络 、找准位 、
是 大 、把握来 方 向。要珍 惜 党和国家的艰 辛 历史, 从
历史文化, 育实践。文化
伟大民族。中优 秀 传 统 文化, 积 淀 民 族
求, 根本的 , 是
社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 深 厚 源 泉 。 要 认 文 化 的 思
、 道 精 髓 , 把弘扬团结 统 一 、 勇敢、诚实守信的
使文 化
与 当 文 化 相 适 应、与现 代 社 会 调, 社会主义
心 价 值 观 深 深 根 于 中 优 秀 传 统 。 深 入 组 织 实
文 化 传承工程 力推出一有利于培育和践行社会主义
心价值观的, 推动人人与、人人实践。
摘要:

中央国家机关培育和践行社会主义核心价值观的思考党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。中央国家机关培育和践行社会主义核心价值观,要从身处党和国家中的地位出发,从肩负的使命职责出发,紧紧围绕建设什么样的国家、构建什么样的社会、培育什么样的公民的问题,深化认识,坚定意志,率先垂范,忠实践行,做到虔诚而至信、笃行而世范。—、“富强、民主、文明、和谐”,是国家层面的价值目标。中央国家机关要找准在国家事务中身处“主导”地位的角色定位,勇于担当、当好向导(一)坚定做“三个自信”的捍卫者、坚守者、践行者。...

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