高校学工部长主题教育心得体会

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高校学工部长主题教育心得体会
党的 XX 大报告强调,“社会主义核心价值观是凝聚人
心、汇聚民力的强大力量”,“必须全程践行社会主义核心价
值观”。大学生正处于价值观形成和确立的关键时期,需要
高校从教育引导上下功夫,切实加深大学生对社会主义核
心价值观的认同与践行。
一、教育引导大学生践行社会主义核心价值观的价值
考量
1.教育引导大学生践行社会主义核心价值观是党的一
贯主张。新民主主义革命时期,任弼时代表中共中央在中
国新民主主义青年团第一次全国代表大会上强调,每个团
员都应具有“坚定辩证唯物主义的革命人生观和为人民服务
的观点,懂得社会发展的规律,并自觉地按照这种规律而
去奋斗”。社会主义革命和建设时期,毛泽东提出:“教育必
须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合。”改革开
放和社会主义现代化建设新时期,党对大学生践行社会主
义核心价值观做了重要部署,如邓小平指出,要培养“有理
想、有道德、有知识、有体力”的“四有”新人,使他们“立志
为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献”。党的十八
以来,习近平对大学生践行社会主义核心价值观多次发表
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重要论述。2019 3月,习近平在学校思想政治理论课教
师座谈会上指出,大学生要“把爱国情、强国志、报国行自
觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义
现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中”。由此可
见,在中国共产党从站起来、富起来到强起来的历史进程
中,教育引导大学生积极践行社会主义核心价值观始终是
我们党的一贯主张。
2.教育引导大学生践行社会主义核心价值观是检验高
等教育质量水平的根本标准。高等教育有着极强的阶级属
性、政治属性,任何国家、任何社会,维护其社会统治、
政治稳定的重要途径之一是教育。我们党办高等教育,就
是要教育培养大学生正确认识世界和中国发展大势,从党
探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中,认识和把
握人类社会发展的历史必然性,认识和把握中国特色社会
主义的历史必然性;正确认识时代责任和历史使命,脚踏
实地、珍惜韶华,把抱负落实到实行动中。着新
时代新程的开,“我们对高等教育的需要任何时
切,对学知识和卓越渴求比任何
加强。”这就要高等教育一定要抓住机遇
前布局,以的历史站更宽广的国际视野
战略眼光,以德立人、以德教,大学生时刻听
党的召唤、积极践行社会主义核心价值观作为检验高等教
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量的标准。如此,方能高等教育培养出来的大学
生是能够步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神
耳朵倾听人民呼声用内应时代脉搏,把对祖国血浓
、与人民同呼吸共命的情穿学业全程、融汇
在事业追求中”的合建设和可靠接班人。否则,高等教
便难持正确的方向去其在的义。
3.教育引导大学生践行社会主义核心价值观是其自身
成长的需要。大学生正处在“拔节孕穗期”,高校应加强对大
学生践行社会主义核心价值观的教育引导,使其社会
主义核心价值观化为自的需要。践行社会主义核
心价值观提是认知认同,有认知认同才能自觉践行。
高校在对大学生进行社会主义核心价值观教育时,
的是社会主义核心价值观“知”的问题,引导大学生在成为
社会主义核心价值观学习宣传者的同时,自觉成为社
会主义核心价值观的践行之,高校应帮助
大学生加深对所掌握的社会主义核心价值观的正确认知,
进而由、由近及远力把社会主义核心价值观的
求变日常的行为准则,成为自觉行的信念
、教育引导大学生践行社会主义核心价值观的问题
1.教育引导大学生践行社会主义核心价值观的主体力
量尚需增强。高校教育引导大学生践行社会主义核心价值
摘要:

公文阁——公文写作之家,体制人加油站www.gwg365.cn高校学工部长主题教育心得体会党的XX大报告强调,“社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量”,“必须全程践行社会主义核心价值观”。大学生正处于价值观形成和确立的关键时期,需要高校从教育引导上下功夫,切实加深大学生对社会主义核心价值观的认同与践行。一、教育引导大学生践行社会主义核心价值观的价值考量1.教育引导大学生践行社会主义核心价值观是党的一贯主张。新民主主义革命时期,任弼时代表中共中央在中国新民主主义青年团第一次全国代表大会上强调,每个团员都应具有“坚定辩证唯物主义的革命人生观和为人民服务的观点,懂得社会发展的规律,并自觉...

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