XX市委书记在2023年全市中青年干部专题培训班上的专题党课报告

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XX 市委书记在 2023 年全市中青年干部专题
培训班上的专题党课报告
  同志们:
  当前,我国正处于社会主义现代化建设进程中,领导
干部作为党员“先锋队”应当以身作则,主动积极发挥模范领
导带头作用,坚定为实现社会主义现代化目标而奋斗的理
想信念,发动群众、领导群众、指导实践,形成党员干部
和人民群众同心协力共同建设现代化强国的良好局面,高
效开展各项工作。然而,党员领导干部中仍然存在“为官不
”的,影治生转。2023 1月,
国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议召
开,对整治不担当、不用力、不作为等作风问题作出部署
要求深挖源头、找准关键,准确纠治、加强实效。借此机
会,我围绕如何进一步治理领导干部“为官不为”,加强党风
廉政建设,给大家作一堂党课辅导报告,与同志们共同交
流。
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  一、深刻把握领导干部“为官不为”的重要内涵
  公权力源自广大人民群众的公共利益,其应然承担公
共责任并为社会大众服务。“为官不为”是对公权力的异化和
扭曲,是公权力的私有化和官僚化,是怠于行使公权力的
变相行为,意指领导干部在公权力行使的过程中,其自身
担负着积极履行职务的职责,并且客观上具有能够作为的
条件,但是没有按照公职的职责和权力主动、及时、有效
地履行,在行动上表现出不作为或没有尽职尽责作为的现
象。这导致公权力的行使失去约束,损害大众的公共利益
“为官不为”包括懒政、怠政、庸政等消极性行为,理想信念
滑坡,角色意,责任意识淡薄使不作为
成为一种习惯公权力的一不作为
“能为不为观的为官不为”现象,这常情
大众对于“为官不为”的常识性理。然而制度约束权
性化,党和政步实现
公开化、具体化,寻租空间
使党员干部受惩罚险概率显著增
内心感觉到“为官”,其行为始倾向于不想
为或全作为,为不为”,党员干部取选择性作
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效作为等全作为当作其博弈算计之后
策略选择,使“作为”与“不作为”的相同
折扣。当前“为官不为”存”
向隐蔽积极主动
动的方向发展,“为官不为”成为实现国家治理能力现代化的
顽疾“为官不为”的成要素来看,具体如
  行为主体。“为官不为”的行为主体主要指在党政
机关任职、行使公权力的公职人员。握着党和国家
的公权力,代表的是人民意志,以人民群众的
益为出发职责是公权力的大效用于广大
人民群众,在政传下达实、为民服务等
面承担着足轻重的作用。而“为官不为”是背离公共职
责产生的权力变异现象,实上是履行职责的主体性缺位
  主观动机。意不作为是领导干部主观上
其不作为的行为违反法定职责甚至可能会承担一定的
律责任,客观上有意履行或全履行职责
而在过失不作为的情况下,领导干部职工作应当
不作为能发生的损害大意并没有
者已经预见然而自信能够侥幸逃脱而不作为。意不作
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摘要:

XX市委书记在2023年全市中青年干部专题培训班上的专题党课报告  同志们:  当前,我国正处于社会主义现代化建设进程中,领导干部作为党员“先锋队”应当以身作则,主动积极发挥模范领导带头作用,坚定为实现社会主义现代化目标而奋斗的理想信念,发动群众、领导群众、指导实践,形成党员干部和人民群众同心协力共同建设现代化强国的良好局面,高效开展各项工作。然而,党员领导干部中仍然存在“为官不为”的现象,影响党内政治生态良好运转。2023年1月,中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议召开,对整治不担当、不用力、不作为等作风问题作出部署要求深挖源头、找准关键,准确纠治、加强实效。借此机会,我围绕如...

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