党课：发扬党校优良传统 为党育才为党献策
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党课：发扬党校优良传统 为党育才
为党献策
A总书记 3月1日在中央党校建校 90 周年庆祝大会暨
2023 年春季学期开学典礼上的重要讲话，回顾总结了中央
党校 90 年历史成就和光辉业绩，围绕坚守“为党育才、为党
献策”的党校初心作了全面深刻阐述，是指引新时代党校事
业发展的纲领性文献，对我们认识党校工作规律，做好新
时代党校工作意义重大。
一、中国共产党党校发展的百年光辉
历程中国共产党最早的党校于 1923 年11 月在安源地区
由刘少奇、任弼时、任岳等同志创建，翻开了中国共产党
党校教育第一页。1933 年3月，中央党校在江西瑞金成立
时称马克思共产主义学校，第一任校长由任弼时担任，开
设马克思列宁主义基本原理、党的建设、政治常识等课程
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把理论学习与当时的革命实践相结合，学员在学习期间得
到很大的锻炼和提高。红军长征到达陕北后，1935 年11 月，
在瓦窑堡召开的中央政治局扩大会议决定恢复党校办学，
定名为中共中央党校，初步建立了以中央党校为中心的党
校教育体系。为了引导中国革命取得胜利，毛泽东、刘少
奇等中央领导同志都非常重视用马克思列宁主义理论武装
党员和干部并亲临授课。毛泽东同志的《实践论》《矛盾
论》《改造我们的学习》《整顿党的作风》等著作，都是
在党校上课讲稿的基础上写成。延安整风时期，毛泽东同
志具体阐明了党校干部教育必须坚持理论与中国实际相结
合的原则，整顿了当时干部中存在的严重的教条主义倾向
为党保存和培养了大批干部，特别是高级领导干部。1948
年7月，为适应全国即将解放的新形势培训干部的需要，中
央作出《关于创办高级党校（马列学院）的规定》，在河
北省平山县成立了马列学院，刘少奇担任院长，此后中共
中央各分局亦相继成立分局党校。马列学院及各根据地的
党校为革命战争年代党的思想理论建设、党员干部队伍教
育作出了重要贡献。新中国成立后，作为执政党的中国共
产党更加重视党校建设和党员干部的教育工作。1955 年8
月，马列学院改为“中共中央直属高级党校”，简称“中央高
级党校”，同时中央各分局党校改称为中级党校，省级党校
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改称为初级党校。党校继承了延安中央党校整风学习的优
良传统，坚持理论联系实际的教学方针。1958 年后，各中
级党校与所在地的初级党校合并为省（市）委党校，许多
县委党校先后建立，初步形成了全国性的党校教育网络。
1977 年10 月，“文化大革命”期间停办的高级党校复校并定
名为中共中央党校。1978 年5月10 日，中央党校内部刊物
《理论动态》上率先刊发了《实践是检验真理的唯一标
准》一文，一场关于“真理标准问题”的大讨论由此展开，为
广大领导干部冲破“两个凡是”的禁锢和束缚，作了重要理论
和思想上的准备。党的十一届三中全会之后，1980 年1月
中央召开了第一次全国党校工作座谈会，提出了“学习理论、
联系实际、解放思想、实事求是”的方针。1982—1989 年，
以提高教学质量为中心，在课程设置、教学内容、教学方
法等方面进 行 一系列改革，党校教育 进 入 正 规化时 期 。
1989—1997 年是党校发展的深化改革时期，我们党先后颁
布了《关于新形势下加强党校工作的意见》《中国共产党
党校工作暂行条例》等党内法规文件。进入 21 世纪，党中
央出台了《中共中央关于面向 21 世纪加强和改进党校工作
的决定》，党校教育事业进入新的发展阶段。党的十八大
以来，中国特色社会主义进入新时代。面对党和国家发展
的新形势新任务，以 A同志为核心的党中央从党校发展实
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党课：发扬党校优良传统为党育才为党献策 A总书记3月1日在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话，回顾总结了中央党校90年历史成就和光辉业绩，围绕坚守“为党育才、为党献策”的党校初心作了全面深刻阐述，是指引新时代党校事业发展的纲领性文献，对我们认识党校工作规律，做好新时代党校工作意义重大。 一、中国共产党党校发展的百年光辉 历程中国共产党最早的党校于1923年11月在安源地区由刘少奇、任弼时、任岳等同志创建，翻开了中国共产党党校教育第一页。1933年3月，中央党校在江西瑞金成立时称马克思共产主义学校，第一任校长由任弼时担任，开设马克思列宁主义基本原理、党的建...
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