XX市委中心组（扩大）主题教育读书班上的党课辅导报告
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在市委中心组（扩大）主题教育读书班上
的党课辅导报告
同志们：
习近平新时代中国特色社会主义思想，反映了以习近
平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设
规律、人类社会发展规律认识的深化，是马克思主义中国
化时代化的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思
想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体
系。组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会
主义思想主题教育，就要坚持以学增智，把理论学习和增
长智慧能力有机统一起来。学懂弄通蕴含其中的世界观和
方法论，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，意义重大。
学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方
法论，提高强国建设、民族复兴的才干和水平，也就掌握
了研究问题、解决问题，推进中国式现代化的“金钥匙”。全
面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体
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系和精髓要义，学好科学的世界观和方法论，把握贯穿其
中的立场观点方法，掌握指导社会主义现代化强国建设的
思想武器，有助于我们不断增进对党的创新理论的政治认
同、思想认同、理论认同、情感认同，更有底气地运用这
一科学的世界观和方法论推进中国式现代化。
一、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思
想世界观和方法论的科学内涵和精神实质，必须“深刻领会
“六个必须坚持”蕴含的道理学理哲理
党的二十大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社
会主义思想的世界观和方法论，深刻揭示了这一科学思想
的理论品格和鲜明特质，概括了“六个坚持”：坚持人民至上、
坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统
观念、坚持胸怀天下。“六个坚持”，彰显了习近平新时代中
国特色社会主义思想的精神实质、理论精髓，标志着我们
党对马克思主义世界观和方法论的认识达到了新高度，也
为我们党在新的历史条件下回答中国之问、世界之问、人
民之问、时代之问指明了方向和路径。“六个必须坚持”蕴含
着深刻的道理学理哲理，只有搞清楚这些“理”，才能更好领
会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、精神
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实质、实践要求，真正做到知其言更知其义、知其然更知
其所以然。
（一）“六个必须坚持”系统概括了习近平新时代中国特
色社会主义思想的立场观点方法。“六个必须坚持”深刻揭示
了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明
特质，其中，人民至上是根本的价值立场，自信自立是内
在的精神特质，守正创新是鲜明的理论品格，问题导向是
源头活水，系统观念是基本工作方法，胸怀天下是特有的
大视野大境界。“六个必须坚持”虽然是第一次作为一个整体
集中提出，但其主要内涵贯穿体现在“十个明确”、“十四个
坚持”、“十三个方面成就”的全部内容之中。比如，党的十
九大报告所阐述的“十四个坚持”基本方略中：坚持以人民为
中心、坚持人民当家作主、坚持在发展中保障和改善民生
等，都是坚持人民至上的体现；坚持全面深化改革、坚持
全面依法治国、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安
全观等，都蕴含着对系统观念的运用；坚持推动构建人类
命运共同体，则是坚持胸怀天下的体现。“六个必须坚持”与
党的百年奋斗历史经验一脉相承。党的十九届六中全会通
过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决
议》，把党的百年奋斗历史经验概括为“十个坚持”，其中就
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在市委中心组（扩大）主题教育读书班上的党课辅导报告 同志们： 习近平新时代中国特色社会主义思想，反映了以习近平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化，是马克思主义中国化时代化的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要坚持以学增智，把理论学习和增长智慧能力有机统一起来。学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的立场观点方法，意义重大。学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，提高强国建设、民族复兴的才干和水...
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分类：热门专题
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时间：2023-10-11
