在主题教育专题读书班上的研讨发言 (3)

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在主题教育专题读书班上的研讨发言

根据主题教育工作安排，现围绕学习贯彻习近平新时

代中国特色社会主义思想进行发言。不当之处，敬请大家

批评指正。

习近平总书记在党的 XX 大报告中指出：“习近平新时

代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东

思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继

承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实

践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系

的重要组成部分。”习近平新时代中国特色社会主义思想以

全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、

人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义中国化的新

境界。

这段时间通过学习，我认为作为一名党员领导干部，

要深入学习贯彻好这一思想并用它来武装头脑，就要发扬

马克思主义学风，着重在理论武装上下功夫，真正学深悟

透原文、原理、原话。只有这样，才能“解其言，知其意，

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明其理”，才能把习近平新时代中国特色社会主义思想学深

悟透，才能把它真正落实到全面推进社会主义现代化的生

动实践中，才能把它真正落实到全面贯彻区委区政府的决

策部署上来。

首先，要全面了解习近平新时代中国特色社会主义思

想是一个内涵丰富的完整科学理论体系。习近平总书记在

党的 XX 大报告中阐述了由“八个明确”所构成的习近平新时

代中国特色社会主义思想具体内容，提出了全面贯彻落实

习近平新时代中国特色社会主义思想的“十四条坚持”基本方

略，包括坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，

坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持全面依法治国，

坚持全面从严治党，等等。这“八个明确”和“十四条坚持”，

系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主

义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，

回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总

任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展

动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并且

根据新的实践对经济、政治、文化、社会、生态文明、党

的建设等各个方面，作出了理论分析和政策指导，必将有

利于更好地坚持和发展中国特色社会主义。

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“八个明确”，主要是从理论层面来讲，它是习近平新时

代中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、核心要

义。因为中国特色社会主义一直在发展过程当中，在不同

的时代、不同的发展阶段、不同的历史方位有不同的内涵。

“十四个坚持”，它主要是回答怎样坚持和发展中国特色社会

主义，实际上就是坚持和发展中国特色社会主义的基本方

略，它告诉我们坚持和发展中国特色社会主义的目标、路

径、方略、步骤等等。“八个明确”和“十四个坚持”两者之间

是相辅相成的关系，一个是理论上的回答，我们要坚持和

发展的是什么样的社会主义，回答“是什么”的问题。“十四

个坚持”是从实践层面明确的回答，主要回答“怎么办”的问

题。我们在新的历史方位当中，怎样来坚持和发展中国特

色社会主义，是讲方略、办法、路径的问题。

其次，要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思

想的理论重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想

是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，根据

国内外形势的变化和我国各项事业发展的新情况，以及我

们面临的新任务和新挑战，坚持解放思想、与时俱进、求

真务实，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视

野进行艰辛的理论探索而取得的重大理论创新成果。这个

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摘要：

公文阁公众号：老弥妹职场文书在主题教育专题读书班上的研讨发言根据主题教育工作安排，现围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。习近平总书记在党的XX大报告中指出：“习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。”习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义中国化的新境界。这段时间通过学习，我认...

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