高校思政教师培训材料:将脱贫攻坚精神融入思政课教学

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在我国波澜壮阔的脱贫攻坚战中,锻造形成的“上下同
课(以下简称“思政
”)铸使
的融机理推进精神高校学,
一、脱贫攻坚精神融入高校思政课教学的重要意义
1.将脱贫攻坚精神融入高校思政课教学是弘扬中国共产
党人精神谱系的重要渠道。高校思政课是传播马克思主义主
流意识形态的主阵地,肩负着深入、系统弘扬中国共产党
精神谱系的时代重任。脱贫攻坚精神作为中华民族精神和时
代精神的生动写照,作为中国共产党人精神谱系在新时代最
品格和时代标识,彰显出无数党员干部、英雄
范和贫困群众在伟大脱贫攻坚实践中的精神气概和磅礴伟
的重要
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神与时代精神的重要渠道。
2.将脱贫攻坚精神融入高校思政课教学是思政课教学守
正创新的应然要求。只有融入时代、融入生活,常讲常新,
高校思政课才能与为党育人、为国育才的脚步同向同行。伟
大的脱贫攻坚战是新时代开展理想信念教育的重要切入点
和优质载体,要善于挖掘脱贫攻坚这堂“大思政课”中蕴含
的丰厚的教育资源,将上下一心、艰苦奋斗的典型事迹和感
人故事,变成生动鲜活的教学案例库,将研究、阐释、宣传
脱贫攻坚的决策部署、重要讲话、研究报告、统报、
图书影视作为学生阅读文献的理论讲
活力,弥补现有思政课教的理内容对社会、学
照不足等问题,赋予内容鲜活的时代意蕴,推 动思政课
教学改革创新
3.将脱贫攻坚精神融入高校思政课教学是厚植爱党爱国
爱人民情怀的重要阵地。人的全面,思想政
动学生的培育马克思主义苦难和
怀驻村
)干部,尽锐出战、开拓创
新、攻坚克难出、任与奉献
胜的
此,思政课教师可以用贫脱贫的
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史意志、涵养气概年大
、脱贫攻坚精神融入高校思政课教学的要点
将脱贫攻坚精神融入高校思政课教学,要以习近平
书记提出的个相统一”为遵循精心设计教学
性,实思政课“引导于识传授之中”的教
1.突出政治的高度。要在深刻把握中国共产党导人民
群众脱贫攻坚政使命与价值坚守关系的基础上,讲
贫攻坚战如何彰显出百年大永恒使命,积极育引
导坚政治信,提升同。因此,思政课教
学生深刻领悟,中国共产党人为了让全体人民福日
栉风沐雨志不与贫困作斗争,用全面小康“不
一人”的实兑现着不负人民庄严生 善
治高度看问题,提升政觉悟锤炼政治品格,
任感
2.把握历史的厚度。要在深刻把握中国共产党贫攻坚
百年史与中华民族贫困系的基础上,
什么只有中国共产党才能带领人民群众贫困,
积极育引导年大学生以鉴今古鉴今,树立“大
提升思维能力
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摘要:

在我国波澜壮阔的脱贫攻坚战中,锻造形成的“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神,与高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)铸魂育人的价值使命,具有高度的意识形态契合性和坚实的融入机理。推进脱贫攻坚精神有效融入高校思政课教学,讲深、讲透、讲活脱贫攻坚这堂“大思政课”,用思政课激活、传承脱贫攻坚精神密码,是讲好百年大党辉煌奋斗史的重要篇章,也是提升高校思政课立德树人实效性的重要课题。一、脱贫攻坚精神融入高校思政课教学的重要意义1.将脱贫攻坚精神融入高校思政课教学是弘扬中国共产党人精神谱系的重要渠道。高校思政课是传播马克思主义主流意识形态的主阵地,肩负着深入、系...

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