县领导“四下基层”专题党课讲稿

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县领导“四下基层”专题党课讲稿

同志们：

很高兴今天有机会和大家一起，围绕学习贯彻习近平总

书记关于“四下基层”的重要指示精神，开展专题党课学习。

这次党课的主题是“深入学习领会习近平总书记关于‘四下基

层’的重要指示精神，坚持和发扬‘四下基层’工作作风，以实

际行动践行人民至上、执政为民”。

一、深刻领会“四下基层”的重大意义

“四下基层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并

身体力行形成的一种行之有效的工作方法和工作制度。

1988 年12 月，习近平同志刚到福建宁德工作不久，就在

霞浦县主持召开了第一个“地县领导接待群众来访日”，县委

书记和县长当面接待百姓，解决群众反映的各种困难和问

题。1989 年1月，习近平同志明确提出要开展“四下基层”

活动，即地县领导到基层去现场办公，各级领导建立群众

接待日制度，领导干部同基层单位挂钩联系。在此基础上

习近平同志进一步将这些做法具体化、系统化，提出了“四

下基层”的完整内涵，即“宣传党的路线、方针、政策下基层，

调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。

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在福建工作期间，习近平同志一有时间就深入基层一线，

用脚步丈量民情，留下了“九进寿宁”“三进下党”“七下晋江”

等许多感人事迹。“四下基层”是习近平新时代中国特色社会

主义思想在福建的生动实践，充分体现了从实际出发、密

切联系群众的工作作风，彰显了人民至上、执政为民的价

值追求，蕴含了真抓实干、求真务实的责任担当。“四下基

层”对于我们学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，

转变工作作风，提高工作能力，解决发展难题，办好人民

满意的实事，具有重大的指导意义。

二、深入领会“四下基层”的基本内涵

“四下基层”的基本内涵包括四个方面：一是宣传党的路

线方针政策下基层。这要求我们把宣传党的理论和路线方

针政策作为首要任务，深入基层一线，采取各种形式，把

党中央的决策部署和各项工作要求讲清楚讲透，使广大群

众特别是基层党员群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

做到“两个维护”，自觉行动起来。二是调查研究下基层。这

要求我们要深入基层调查研究，对工作中遇到的难点和群

众反映强烈的问题，要深入调查，广泛听取群众意见，摸

清基层实际情况，聚焦发展所需、民心所向，提出解决问

题的对策建议。三是信访接待下基层。这要求领导干部要

深入基层开展定期信访接待，耐心倾听群众诉求，及时解

决群众合理诉求，化解社会矛盾。四是现场办公下基层。

这要求领导干部要深入基层一线开展现场办公，针对工作

中遇到的难点问题，现场调研、现场指导、现场协调，破

解发展难题，办好群众急难愁盼的实事。“四下基层”的基本

内涵，充分体现了马克思主义执政党以人民为中心的价值

追求，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，对

于我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，

密切党群联系，提高工作能力，解决发展难题，具有很强

的指导意义。

三、深刻认识开展“四下基层”的重大意义

开展“四下基层”，对于推动当前各项工作，具有十分重

大的意义：一是有利于更好贯彻落实党中央决策部署。“四

下基层”可以让我们更好地宣传贯彻党的理论和路线方针政

策，使党中央的决策部署转化为基层群众的自觉行动。二

是有利于提高解决问题的能力。通过“四下基层”，我们可以

更深入了解基层情况和群众需求，及时发现和解决工作中

的问题，提高工作效率。三是有利于密切党群联系。“四下

基层”可以缩短我们与群众的距离，让群众对党和政府的工

作有更直观的感受，增强群众获得感。四是有利于推动高

质量发展。“四下基层”可以帮助我们找到发展的症结所在，

破解发展难题，推动经济社会高质量发展。五是有利于增

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摘要：

县领导“四下基层”专题党课讲稿同志们：很高兴今天有机会和大家一起，围绕学习贯彻习近平总书记关于“四下基层”的重要指示精神，开展专题党课学习。这次党课的主题是“深入学习领会习近平总书记关于‘四下基层’的重要指示精神，坚持和发扬‘四下基层’工作作风，以实际行动践行人民至上、执政为民”。一、深刻领会“四下基层”的重大意义“四下基层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的一种行之有效的工作方法和工作制度。1988年12月，习近平同志刚到福建宁德工作不久，就在霞浦县主持召开了第一个“地县领导接待群众来访日”，县委书记和县长当面接待百姓，解决群众反映的各种困难和问题。1989年1月，习近平同...

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