在市委主题教育重点工作调研督导会上的汇报发言
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在市委主题教育重点工作调研督导会上的汇报发言
尊敬的指导组各位领导，同志们：
我县坚持结合县情实际，一体推进理论学习、调查研究、
推动发展、检视整改、建章立制等各项重点措施，推动主
题教育走深走实、见行见效。根据调研督导要求，现将有
关工作进展情况汇报如下：
在深学真懂中筑牢根基。一是县级领导带头学。举办县
级领导读书班，采取理论学习中心组集中学、个人自主学
研讨交流学、专家辅导学、联系实际学等方式，促进党员
干部深学细悟、入脑入心。二是分层分类全员学。为全县
1510 个党支部发放学习资料 2.47 万余册，针对“光荣在党
50 年”老党员和年老体弱、居住偏远党员等群体，开展送学
上门。用好数字经济产业园、物流园区等“共享驿站”，引导
新就业群体党员参加学习。依托县委党校、乡村振兴示范
村、基层治理示范点等站点，采取“书记讲给书记听”“主题
坝坝会”等多种形式，对农村、社区、两新组织等领域党组
织书记和党员进行培训。三是丰富形式深入学。丰富“红喇
叭、红板报、红显屏”内容，制定宣传计划，营造全方位、
全覆盖学习氛围。充分利用“大庙寨革命遗址纪念园”等本地
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红色资源，用好“共产党员网”“四川党建”和“竹之声”理论宣
讲队、“县委发布”等平台，通过“党课开讲啦”“党员开会了”
等多种载体，增强主题教育感染力和吸引力。
在调查研究中找准办法。一是强化问题导向。按照《关
于在全党大兴调查研究的工作方案》相关要求，围绕相关
调研内容，结合事关全局的重点问题、影响发展的难点问
题、群众关切的焦点问题，研究确定“新交通格局”“民营经
济高质量发展”等 23 个课题，聚焦 71 个突出问题制定调研
方案，明晰时间节点、调研步骤、调研方式、参与人员等
二是强化需求导向。县领导带头示范、部门积极参与，选
取问题困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和
单位，结合正反面案例开展“沉浸式”“蹲点式”“代入式”调研。
采取“一线党委（党组）会”“现场联合办公会”等形式，吸纳
群众参与，研究解决对策。依托“县委发布”“组织先锋”等网
络互动平台，全面拓宽群众意见建议渠道，提高调研效率
和质量。三是强化结果导向。及时召开调研成果交流会，
开展调研过程、对策措施综合评价，确保问题清、措施实
分类制定问题、任务、责任“三张清单”，通过定期调度、按
时总结，进行动态销号管理。建立“线上线下”群众问效机制，
组织“两代表一委员”、专家学者、群众代表等，采取实地看、
座谈议、即时评，提升调研成果转化质效。
在争先创优中推动发展。一是聚焦中心抓发展。锚定“中
国西部百强县第一方阵”目标，聚焦全县“七件关键大事”“五
项重点工程”“五大提升计划”等重点任务落实，选干部、配
班子、强基础、聚人才。持续强化“两个覆盖”，坚持以党建
激发民营经济活力，聚力打造全省县域民营经济改革试点
“县域样板”。发挥党建联建优势，推动川渝毗邻地区组团争
取成渝地区双城经济圈发展机遇。二是守住底线抓发展。
将城镇燃气、煤矿和非煤矿山、道路交通、建筑施工等重
点行业领域安全生产法规、防灾减灾救灾知识纳入基层党
员日常教育内容。立足“防大汛、抗大险、救大灾”，组织党
员干部、民兵、热心群众等群体，成立党员突击队、党员
志愿队，常态化开展排险除患和应急演练，提升防灾减灾
救灾能力。三是改善民生抓发展。以推进“整治群众最不满
意的10 件事”“县城社区民生实事”等为契机，深化社区“双
报到”制度，解决一批群众操心事、烦心事。聚焦易地扶贫
搬迁集中安置点后续治理、“一老一小”关爱、农村精神文化
培育等问题，通过项目扶持、公益创投等方式，引导社会
组织参与基层治理。加强急需紧缺人才招引力度，重点支
持医疗教育、经济金融、投融资等领域建设，破解发展难
题。
摘要：
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在市委主题教育重点工作调研督导会上的汇报发言尊敬的指导组各位领导，同志们：我县坚持结合县情实际，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项重点措施，推动主题教育走深走实、见行见效。根据调研督导要求，现将有关工作进展情况汇报如下：在深学真懂中筑牢根基。一是县级领导带头学。举办县级领导读书班，采取理论学习中心组集中学、个人自主学研讨交流学、专家辅导学、联系实际学等方式，促进党员干部深学细悟、入脑入心。二是分层分类全员学。为全县1510个党支部发放学习资料2.47万余册，针对“光荣在党50年”老党员和年老体弱、居住偏远党员等群体，开展送学上门。用好数字经济产业园、物流园区等“共享...
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