党课教育:知恩 知足 知责——谈党员如何自觉加强党性修养

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党课教育:知恩 知足 知责——谈党员如何自觉加强党性修
今天由我为大家上一堂党课,首先请大家细心听这句话
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线
阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是
否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是
否永远的坚守你生活的岗位?”这一段充满诗意的文字,我
想大家听起来一定不那么陌生,这就是一个只有 22 年短
生命的普通党员雷锋写下的。为什么雷锋同志会写出这样
的话?为什么雷锋精神能够激励几代人的健康成长?我认
为主要体现在“知恩、知足、知责”三个方面,下面我就这三
个方面和大家做一个交流,与大家共勉。也希望通过此次
授课达到共同提高党性的目的。
第一个方面:知恩就是要对党的养育常怀感恩之心
首先,要知党的培育之恩。对于一名、党员,我们每个
同志之所有能有今天,当然有个人的努力,但最根本的还
是靠党的培养教育。那么,党的培育落实到我们个人的成
才进步上,具体体现在什么地方呢?这些能力素质从哪里
来?自我努力固然重要,但更重要的还是靠各级组织给我
们提供学习深造和岗位锻炼的机会。因此只有始终铭记党
的培育之恩,才能树立高尚的人生追求,才能始终保持旺
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盛的工作干劲。我们有的同志总感觉组织上对不起自己,
把成才进步和取得成绩的账不是记在党的身上,而是记在
某个领导身上或者张口闭口我做得如何如何,这实际上反
映出与党感情上的疏远。
其次,要知人民的哺育知恩。我们是党绝对领导的队伍
我们的,我们要坚持人
上,生命,要把人民群众作为我们最坚
。这几年,我们的工资随着生活水的提高不
外军相比并比较紧
张、人生活也出来的。我们每个
、每个干。这些用从哪里来?
常说法是来自人,用我们的话来就是来自人
很明确,就是人给的。哪一样能离开行
行业业的人们的辛勤劳,我们对人
育之恩,什么时候也不能
第三,要知领导和队友的扶助之恩。“一个篱笆三个
何人要想在上取得成
造的各种条件使的才能、天
的人,也领导和队作。如果
、领导、队,个人就进步。这就我们,
时候都不要把自己与党的体、领导、队友割裂开
对立起来。大家都可以平的想一想,在你成长的过
,能力的每一提高、知的每一长、每取得一
成绩、每一次职务晋升、每一次立功受奖背后
持?我们到某一个岗位和能力,
多数都是领导教的,一步一步出来的。有了
身教,我们才得了更工作、生活和做人的
,有了,我们才多带兵
、工作办事技巧是领导的
很严厉,也是一种关怀,是对我们成长进步
现。我们要学会用视角去领导的怀
扶助,树立批评责、解难关怀的感恩想。
当然,口要知恩是一回事,在实际工作和生活
中真正做到这一样才能使
一起来呢?我,主要是:一是要
的成才进步。我们在的同志当兵时间有长有短,
,进步有,但有一是共同的,那就是每个
人的成才进步党的培养教育。从我个人来
一个普通的年到一个大队级,就是靠党的
培养教育。对这一,我到时候都记。过
经常唱的一首歌叫《唱支山歌给党听
唱支山歌给党听,我把党来比母亲只生了我的身,

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党课教育:知恩知足知责——谈党员如何自觉加强党性修养今天由我为大家上一堂党课,首先请大家细心听这句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守你生活的岗位?”这一段充满诗意的文字,我想大家听起来一定不那么陌生,这就是一个只有22年短暂生命的普通党员雷锋写下的。为什么雷锋同志会写出这样的话?为什么雷锋精神能够激励几代人的健康成长?我认为主要体现在“知恩、知足、知责”三个方面,下面我就这三个方面和大家做一个交流,与大家共勉。也希望通过此次授课达到共同提高党性的目的。第一个方面...

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