县委办公室在主题教育推进会上的交流发言
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县委办公室在主题教育推进会上的交流发言
主题教育开展以来，县委办公室认真贯彻落实中央和省
市县委部署要求，把开展主题教育作为一项重大政治任务，
紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从
加强组织领导入手，周密谋划、精心组织，紧贴实际、统
筹推进，主题教育取得了阶段性成效。
一是加强组织领导,精心谋划部署。坚持把加强组织领导
作为推动主题教育工作的“先手棋”，第一时间成立了以办公
室主要负责同志为组长、班子成员为副组长、相关业务干
部为成员的主题教育工作领导小组，细化制定了县委办公
室主题教育实施方案和学习计划，明确了办公室主题教育
重点任务、责任领导、时间安排。及时召开了办公室党组
会议，传达了中央和省市县委主题教育动员会议精神和相
关要求。充分运用办公室党员学习交流群，办公室阵地场
所，大力宣传主题教育的重大意义、目标任务、进展成效，
凝聚全体党员干部的思想共识。
二是创新学习机制，推动学深悟透。坚持把学思想贯穿
主题教育各个阶段，活化学习方式，强化学习效果，着力
推动主题教育走深走实。办公室党支部通过“主题党日”、机
关干部专题会等形式，认真吃透精神实质，组织全体党员
干部领学通读《党的二十大报告 》、《中国共产党章程》
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等书目。坚持把研讨交流作为提升学习成效的有效方式，
安排党员干部开展专题研讨交流 14 场次，推动理论学习入
心入脑。依托办公室党员干部微信群，及时推送学习资料、
动态信息、心得感悟等内容，引导办公室党员干部把习近
平新时代中国特色社会主义思想融入到全县党的建设、经
济社会发展各项工作中，聚力“三提三创”，在现代化省域副
中心城市建设的新征程中展示更大担当、作出更大贡献。
截至目前，县委办公室组织党员干部参加集体学习 15 次，
集中讲授党课 2次，真正使全办党员干部在理论上有收获、
思想上有感悟、认识上有提高。
三是办好为民实事,实践知行合一。教育引导全体党员干
部把主题教育带来的新理念、新思路转化为担当作为、务
实苦干的实际行动，全面巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振
兴有效衔接工作，深入开展“百村千组”入户走访,常态化开
展“算、查、帮、讲、改”帮扶活动，持续做好防止返贫监测
帮扶和“三保障”及饮水安全底线任务，让群众切实体会到主
题教育的成果。截至目前，领导班子成员谋划办实事10 项，
完成2项，党员干部谋划办实事40 项，完成21 项。积极
联系共建社区，组织干部开展“五联双报到”志愿服务活动，
通过双向互动，把办公室的政治优势、资源优势和在职党
员的人才、智力优势有机结合起来，聚焦群众所思所盼，
切实解决居民工作生活中的突出问题。截止目前，入户走
访10 次,开展“双报到”活动 3次。开展创建模范城市树立模
范标杆等主题活动 6场次，把为民情怀体现在服务工作中。
四是高效服务大局，坚持以学促行。办公室党支部将主
题教育与各股室日常工作结合起来，全力服务县委各项决
策部署落实落地，持续强化以文辅政、督查落实、统筹协
调、运行保障等职能，大力倡导抓落实、创先进，办公室
机关党支部制定出台调研活动方案，办公班子成员精心谋
划调研课题，深入一线开展调查研究，至目前，初步完成
种业发展思考与建议、精文减会、减少基层负担等问题思
考及建议课题的调研研究，对调查研究发现的问题提出了
合理的意见与建议，起草《关于进一步解决形式主义问题
做好为基层减负工作的通知》，强化深化改革，不断提高
工作效率，切实通过主题教育激发担当实干精气神，坚定
不移当好县委“坚强前哨”和“巩固后院”。
虽然我们在主题教育方面取得了阶段性成效,但是与县委
的要求和人民群众的期盼相比，仍然存在一些差距和问题:
一是学习的系统性不够，学习存在碎片化迹象；二是受限
于部门职能，在民生实事上方式方法不够灵活，成效不够
明显。
摘要：
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县委办公室在主题教育推进会上的交流发言主题教育开展以来，县委办公室认真贯彻落实中央和省市县委部署要求，把开展主题教育作为一项重大政治任务，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从加强组织领导入手，周密谋划、精心组织，紧贴实际、统筹推进，主题教育取得了阶段性成效。一是加强组织领导,精心谋划部署。坚持把加强组织领导作为推动主题教育工作的“先手棋”，第一时间成立了以办公室主要负责同志为组长、班子成员为副组长、相关业务干部为成员的主题教育工作领导小组，细化制定了县委办公室主题教育实施方案和学习计划，明确了办公室主题教育重点任务、责任领导、时间安排。及时召开了办公室党组会议，传达了中央和省...
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分类：热门专题
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时间：2023-11-23
