（10篇）参加融媒体培训心得
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参加融媒体培训心得
（10 篇）
篇1：
多媒体教学的实施无疑给课堂带来了活力。优质的远
程教育资源为教师们加大课堂容量，丰富教学内容，提高
课堂效率，提供了不竭的源泉和足以撬动“地球”的支点。但
是，正如所有世间的万物一样，每种事物都是一把双刃剑
用的好，举一反三，事半功倍。用的不好，就会画蛇添足
弄巧成拙。近段时间在观摩和运用多媒体教学的过程中，
我有一下两点看法。
1、远程教育优质资源的'应用只是辅助手段，而不能完
全照搬。当素质教育改革的春风吹遍神州大地，一个新的
名词“远程教育”又出现在我们的面前。刚刚听到这个代名词
时，我的确感到很兴奋，农村学校也可以运用计算机这样
先进的媒体上课了，而且还是把微机打开一放，学生通过
看电视，听全国优秀教师讲课，知识就学会了。我们教师
只要在课堂上辅导一下就行了。当我在接受远程教育培训
时，我对它又有了一个新的认识，远程教育资源包含的内
容很多，一节课除了有优秀的课例外，还有很多相关的动
画课件、练习题、课外扩展知识。优秀课例也并不能完全
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应用到课堂上，因为我们是农村学校，学生的个体差异有
别，他们接受不了高频率的学习活动。如果一味地完全应
用优秀课例，学生学习跟不上，只会适得其反。那么，在
我一开始想象中的“拿来主义”是行不通的。恰当、合理的选
择和使用远程教育资源是我们教师面临的一个新的课题。
2、远程教育资源的应用是为提高效率而不是装点门面。
多媒体的运用可以渲染气氛，可以简化课堂。许多传统课
堂无法达到的境界，多媒体可以帮助我们。但是我们要明
白，这是语文课而不是艺术课。音乐、画面、视频等需要
起到的作用是：激发兴趣，渲染气氛，而不是艺术欣赏。
因此，一定要使它发挥应有的作用。如果为多媒体运
用而运用，大量堆叠远教素材，则有喧宾夺主之嫌，并且
也不能提高课堂效率。以上所讲，简而言之，就是要让资
源服务于学生，学生方便运用资源。这样才会起到事半功
倍的效果。运用远教资源要处理“多”与“少”的问题。“多”是
指服务于学生学习的方法要多，或者说为学生搭建的通往
知识彼岸的路桥要多，而不是单纯地指知识要多。“少”是指
远教素材少而精。多媒体是现代教学的路，是桥，是学习
的磁场，它既五彩斑斓，又科学高效。
参加融媒体培训心得 篇 2
12 月23 日，我有幸参加全省人防系统融媒体宣传报道
工作培训班，作为一名县级人防融媒体通讯员，早就对这
种培训班有着迫切的渴望，整个过程对我来说既是启蒙又
是提高，所以很珍惜这次机会。
3天的学习时间虽然不算长，但使我明白了新闻宣传的
重要性，大到国家间的宣传，小到生活中的.油盐酱醋，再
香再醇的美酒，你不借力去宣传，那也是无人问津的，就
像我们人防办，经常就会有人问到，你们人防是干什么的
呀？就算有知道人防的，也是仅知道我们在“9.18”时拉拉警
报，所以宣传对一个单位也同样有着至关重要的作用。
这次听课，让我学到了以前没有掌握，甚至一点没有
接触过的知识。给我印象最深的就是由石老师给我们讲解
的新时代对党报宣传报道的要求和如何写一篇稿件等知识
讲课很生动，还有经典案例赏析，让我了解到想要写好一
篇稿件除了要有兴趣外，平时在写作中要注意从它的重要
性、接近性、趣味性、时效性等 4个方面来判断新闻价值。
在学习中进步，在工作中成长，这次培训使我对新闻
写作知识、摄影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工
摘要：
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参加融媒体培训心得（10篇）篇1： 多媒体教学的实施无疑给课堂带来了活力。优质的远程教育资源为教师们加大课堂容量，丰富教学内容，提高课堂效率，提供了不竭的源泉和足以撬动“地球”的支点。但是，正如所有世间的万物一样，每种事物都是一把双刃剑用的好，举一反三，事半功倍。用的不好，就会画蛇添足弄巧成拙。近段时间在观摩和运用多媒体教学的过程中，我有一下两点看法。 1、远程教育优质资源的'应用只是辅助手段，而不能完全照搬。当素质教育改革的春风吹遍神州大地，一个新的名词“远程教育”又出现在我们的面前。刚刚听到这个代名词时，我的确感到很兴奋，农村学校也可以运用计算机这样先进的媒体上课了，而且还是...
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分类：热门专题
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时间：2023-11-23
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