第二批主题教育党员干部问题清单

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第二批主题教育党员干部问题清单
六个方面 具体问题 整改措施
政治觉悟
方面
对政治理论学习和
理解还不够深入，
学习的自觉性还不
强，忙于事务性工
作多，静下心来学
习理论、思考问题
少，平时坚持得好
一些，工作多、任
务重的时候做得不
好，学习也不够系
统，理论学习与实
际工作有时结合不
够紧密，韧性钻劲
不足，有浅尝辄止
和半途而废的现
象。
坚持把学习作为一种精神追
求，深入学习领会习近平新时
代中国特色社会主义思想，坚
持深入系统全面学习，学思用
贯通、知信行合一，深刻把握
好思想的世界观、方法论，坚
持好、运用好贯穿其中的立场
观点方法，不断增强政治判断
力、政治领悟力、政治执行
力，不断增强“四个意识”，坚定
“四个自信”，做到“两个维护”。
党员意识
方面
斗争精神有差距，
虽然能够注重用好
坚定政治信仰、站稳政治立
场、把准政治方向，增强“四个
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批评与自我批评这
一有力武器，但多
是会上讲的多，平
时说的少，有时即
使开展批评，多半
是以建议代替批
评，距离“红红脸、
出出汗”的要求还有
一定的差距，党内
思想交锋还不够激
烈、不够深入。
意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”，严守党的政治纪律
和政治规矩，始终在政治立
场、政治方向、政治原则、政
治道路上同党中央保持高度一
致。牢记自己的第一身份是共
产党员，第一职责是为党工
作，做到忠诚于组织，任何时
候都与党同心同德；自觉把对
党忠诚转化为爱岗敬业、履职
尽责、苦干实干、勇创佳绩的
实际行动，永远热爱党、拥护
党、相信党、依靠党、服从
党。
作用发挥
方面
谋划部署不到位，
实际工作中注重抓
眼前的多、盯全局
少，没有把岗位职
责与单位目标方向
统筹起来考虑，抓
具体落实通盘考虑
坚持用党的创新理论武装头
脑，用理论上的清醒确保政治
上的坚定，不断增强政治素
质。紧跟时代发展要求，用与
时俱进的科学文化知识丰富自
己，充实自己，开拓视野，并
通过学习，掌握工作的方法论
也不够，作为班子
成员，工作考虑得
不深入，计划性、
针对性不强，对一
些日常工作有时只
注重结果，缺乏落
实情况的监督指导
和跟踪问效。
和辩证法，不断增强科学文化
素质。摆正位置，始终以老老
实实、踏踏实实的思想作风不
断改进工作，既高标准高质量
完成任务。
为民服务
方面
服务群众的能力有
不足。对照现代化
建设新要求和人民
群众新期待，自己
也知道要用改革思
维来锻民生长板、
补民生短板，但民
生领域的历史欠账
较多，且纷繁复
杂，自己在如何把
改革发展红利转化
为民生幸福指数方
面，统筹谋划不
不断改进工作作风树好形象。
坚持跟进指导，深入调查研
究，切实摸清上情，吃透下
情，及时发现问题，解决问
题，努力做到了解情况到一
线，发现问题到一线，解决问
题到一线，检验成效到一线，
处处率先垂范，事事躬亲带
头，增强责任意识，积极为党
支部分忧，真心实意为民排忧
解难，求真务实化解矛盾，以
抓工作的高标准高质量形象，
努力做到让上级党委机关放

标签： #主题教育

摘要：

第二批主题教育党员干部问题清单六个方面具体问题整改措施政治觉悟方面对政治理论学习和理解还不够深入，学习的自觉性还不强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。坚持把学习作为一种精神追求，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持深入系统全面学习，学思用贯通、知信行合一，深刻把握好思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。...

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