在主题教育推进会上的汇报

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在主题教育推进会上的汇报
主题教育开展以来,XXX 认真落实中央、省市委工作
部署,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,
教育引导广大党员干部切实把主题教育成果转化转化为坚
定理想、锤炼党性、指导实践的强大力量。
(一)坚持对标对表,系统谋划组织推进。成立了党
委书记任组长的主题教育领导小组,制定出台主题教育方
案,明确学习计划、调研计划,聚焦问题导向,推动工作
开展。注重分类指导,坚持重点调研和随机抽查相结合,
建立“12N”分类指导工作模式,即制定 1个主题教育
工作方案、2份任务清单,和高质量完成 N项硬性任务,
对下辖党组织开展主题教育的情况进行专项指导,对可能
出现的形式主义问题提前预判、有效防范,坚决杜绝“低级
红”“高级黑”现象,切实把主题教育抓紧抓实。
(二)紧扣主题主线,分级分类开展学习。坚持读原
著学原文悟原理,党委班子成员通过集中领学、个人自学
等形式,依托党委中心组、“第一议题”等学习载体,开展
“三带三入”大学习。认真举办领导干部读书班,在原原本本
学习必读书目的基础上,开展主题研讨 4次,邀请外部专
家授课 4次,力争在理论学习方面做到学思用贯通、知信
公文阁 公众号:老弥妹职场文书 gwg365.cn
行统一。打造线上线下学习矩阵,提高理论学习实效性,
在集体学习和个人自学的同时,党建微信公众号推出主题
教育“天天听”专栏,目前线上学习已达 53 次。以党支部为
单位组织党员干部广泛学、主动学、深入学,利用“三会一
课”、主题党日等,组织好支部党员学习讨论,党组织书记
带头学,带头讲,确保主题教育全覆盖、有实效。
(三)注重下沉一线,精准发力破解难题。解决
响改革发展的体问题出发、解决心的关键
,通过采取众提、自己找、上级点、集体议”四种
式,查问题 47 个,形成整改措施 80 ,推动立行立
问题 32 个。集党委班子成员采取四不两直”方式深入一
线,发调查问216 份,开展下基20 次,调研
39 ,推动问题解决 20 个,建立制9项,研
定调研课题 8个,形成层层抓调研、处处抓落实的
面。持开展典型例剖析正反典型调研成果转化。
出效果导向,力打造“xxx”党建品牌,组织 3300
淮控坛培训,打造“xx”计划,推动人才梯队
生产为切开展典型,建立风险分级
管控机制和隐患排理机制,xx 队联合第三方专家对
14 家子(控股)公22 个在建工项目和生产场区开展
7轮安生产综合大查,发放安生产检查表 50
按照限报送整改情况。14 xxx 全”专栏,开展
生产专项实时通报反馈,确保项目全可
出结合合,扭住关键推动发展。坚持两手
抓、两促进,把开展主题教育同中心工作紧结合来。
通过调查问座谈形式,组织 240 余名职围绕支部
理出的问题进行“建言献策”,形成建议清单。实开展
“立足岗位做贡献动,进一步树立大抓项目、大抓务、
大抓效能的明导向,实20 次“交付”专项
查行动,切实保262 套安置房179 xx
校区项目等重点民生程按期安交付。以党组织为带,
实落实“三个在一线”工作要求,有基党组织到单位和
项目社区报到,10 个基党组织已到社区开展
愿服动,成立项目时党支部 13 个,建立“健康驿
10 个,成立 40 xxx 抢险队,切实主题教育的成
果体现在高质量发展和众的成效上。

标签: #主题教育

摘要:

在主题教育推进会上的汇报主题教育开展以来,XXX认真落实中央、省市委工作部署,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,教育引导广大党员干部切实把主题教育成果转化转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践的强大力量。(一)坚持对标对表,系统谋划组织推进。成立了党委书记任组长的主题教育领导小组,制定出台主题教育方案,明确学习计划、调研计划,聚焦问题导向,推动工作开展。注重分类指导,坚持重点调研和随机抽查相结合,建立“1+2+N”分类指导工作模式,即制定1个主题教育工作方案、2份任务清单,和高质量完成N项硬性任务,对下辖党组织开展主题教育的情况进行专项指导,对可能出现的形式主义问题提前预判、有效防...

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