县委主题教育阶段性工作总结
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县委主题教育阶段性工作总结
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
开展以来，我们牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新
功”的总要求，聚焦目标任务，切实增强主题教育的针对性、
实效性，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实
干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风
的目标。
一、工作开展情况
一是持续跟踪抓学习。一是深入学。牢牢抓住深入贯彻
习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，在举办读
书班，研讨交流会的基础上，进一步抓实“三会一课”、“主
题党日”，深学细悟党的二十大报告、党章等必学内容，同
时，通过制定个人学习计划、“学习强国”等抓好个人自学，
不断增强理想信念，扎扎实实打牢思想理论基础。二是交
流学。注重学悟结合，在集中学习过程中，指导各参学单
位采取小课时、多频次的方式开展专题研讨、互动交流，
扎实开展交流悟学、以赛促学、现场教学，举办“理论经典
我来读”读书分享会，推动主题教育理论学习入脑入心、见
行见效。三是辅导学。结合近期举办的基层党组织书记集
中培训班，县委书记、县长、组织部长在学习调研基础上
结合主题教育学习和调研，精心准备，分班为党组织书记
作了党课辅导，进一步增强了思想认识。
二是扎扎实实搞调研。一是早安排。按照主题教育要求，
制定下发了《关于在主题教育中开展调查研究有关事项的
通知》和《四大班子及班子成员开展调查研究工作方案》
确定高质量发展、产业转型升级、民生保障等 31 个针对性
强的调研专题，对调研工作进行了安排部署。二是精选题。
县级领导以推动工作为要务、以群众利益为导向、以破解
难题为根本，聚焦突出问题，严格按照省委指导组的要求
进一步对调研题目进行了细化，确定切口小、针对性强的
调研题目,组成专项调研组，深入部门单位、乡镇社区、非
公经济组织和社会组织等基层一线找问题、查原因、定措
施。三是摸实情。全面落实“四下基层”的相关要求，到群众
反映强烈、矛盾问题集中、发展瓶颈突出的地方听民意、
查实情、想对策，着力解决群众反应的热点难度堵点问题。
三是认认真真抓整改。一是聚焦突出问题抓整改。聚集
省委巡视、环保督查、专项审计等反馈问题整改工作，锚
定目标不松口、盯紧抓牢促落实，反馈问题整改到位率达
到95%。同时，全区各级各单位查找梳理问题出的 85 条
问题，以完成整改**项，整改率 90%，切实让群众感受到
“改”的效果。二是立足为民服务抓整改。牢固树立以人民为
中心的发展思想，把解决群众关心的热点难点问题作为整
改的重点，加快实施高级中学及附设幼儿园、四大街风貌
改造、热源厂一期、棚户区改造等项目，做好冬季供暖各
项准备工作，不断提升民生保障水平。三是强化督查指导
抓整改。区级党员领导干部和 15 个主题教育督导组，全程
督导80 个单位开展问题整改，通过谈心谈话、实地走访、
召开座谈会等方式，充分听取工作服务对象、基层党员群
众对领导班子、党员干部的问题反映和意见建议，形成简
洁清晰的问题清单，为整改提供精准靶向。
四是从严督导抓推进。一是健全工作制度。明确内部责
任分工，建立指导组学习、管理、工作等 5项制度，每周
一、周五定期召开指导工作会议，汇总分析上周工作情况
安排部署本周工作重点，研究解决指导工作中遇到的新情
况、新问题，止目前已召开6次指导工作会议，确保上级
各项要求迅速传达、精准落实。二是强化指导联系。加强
与市委指导组和县委领导小组办公室各工作组的沟通衔接
及时传达区委领导小组办公室工作部署，收集反馈基层单
位主题教育中存在的问题和疑虑，随时了解指导工作进展
动态，做到上情下达、下情上传，向市委指导组上报主题
教育指导工作进展情况汇报2期，下发工作提醒 12 期、答
复意见3期，有效增强了指导工作的针对性。三是从严从
摘要：
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县委主题教育阶段性工作总结 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我们牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，聚焦目标任务，切实增强主题教育的针对性、实效性，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。一、工作开展情况一是持续跟踪抓学习。一是深入学。牢牢抓住深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，在举办读书班，研讨交流会的基础上，进一步抓实“三会一课”、“主题党日”，深学细悟党的二十大报告、党章等必学内容，同时，通过制定个人学习计划、“学习强国”等抓好个人自学，不断增强理想信念，扎扎实实打牢思想理...
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作者：公文格式标准
分类：热门专题
属性：7 页
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格式：DOCX
时间：2023-12-04
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