教育系统2023年党建工作总结及下一步工作思路

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教育系统 2023 年党建工作总结及下一步工
作思路
一、工作开展情况
(一)全面加强党的建设,落实“立德树人”根本任务。一是
严格履行“第一责任人”职责。树立党的一切工作到支部的鲜
明导向,工委班子成员带头建立“党支部工作联系点”,示范
带动全县教育系统党支部规范化建设。对标“五强五好”党组
织建设标准,持续“扩先提中治软”,常态化开展分类晋级,
促进支部规范化建设全面提质增效。三年来创建省级XX”
范党支部 X个,申报完成省级中小学党建工作典型案例 X
二是认真履行全面从严治党主体职责。建立了一把手负总
责,班子成员各负其责的管理制度,结合学校教育教学管
理、行政后勤管理、财务管理、招生就业管理等实际工作
情况,落实党风廉政建设工作目标责任制。工委书记和班
子成员及各级各类学校、工委班子成员和分管科室层层签
订了责任书,形成了“横向到边、纵向到底”的管党治党责任
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体系。三是加强党对教育工作的全面领导。全面推动党组
织领导的校长负责制。研究制定X县关于开展中小学校
组织领导的校长负责制试点工作的实施方案》,梳理完善
配套制度示范文本 X个,修订完善“三重一大”集体决策、校
长办公会会议、书记校长定期沟通、工作报告等制度,明
确党组织议事决策“前置程序”,完备相关清单,实现党组织
与行政议事决策制度的全覆盖。不断优化班子配备,推行
党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职。自试点
工作启动以来,退出书记、校长关键岗位 X名,提拔、调整
X名、X名,其他党政班子X
人,配备党务工作人员 X名。
(二)强化党建与业务工作深度融合,党建业务双提升。
一是构建“党建+”工作格局。把党建工作融入教学教研、德
育工作、师德师风建设、群团建设等工作全过程,做到年
初一起谋划部署、过程一起落实、结果一起检查,形成全
方位、多层次、多形式的工作格局。二是健全完善党员先
学校管理、急新难任务等方
面,党员教师必须显身见身影前、做广
开展党员示范班、示范、示范室、示范
三是以学校设、支部规范化建设、爨乡红烛·育人
先锋”创建等工作师德师风建设、校文化建
教育等丰富载广开展主
师生文体艺术活使学校党建工作落生根,
活力
(三)凝心铸魂筑牢思想阵地。一是教育提
能力素水平。工委开展理组集中学X次,
示教育 X次,组织学XX
X次,组织党组织书记及党务能力素质提升专题培训
X次,完成 X名党员进党校”全员轮训。开展全系统“党
X
发挥先进领作精心组织全系统“一”表彰共表彰
党组X党员 X党务X
名。二是抓牢意识形态领。落实形态工作责
任制,师德师风建设、学生思想道德建设,进一
建立健全校全制度制,全面提升学校合治理
全和教育系统大局定。强化形态领
现学校、网络舆点,增
险预警的全局预见性。不断
加强会议、、党报党网络平台的建设和管
理,确园安全和教育系统大局定。
实党风廉政建设,切实履行一岗双责。一是

标签: #工作总结

摘要:

教育系统2023年党建工作总结及下一步工作思路一、工作开展情况(一)全面加强党的建设,落实“立德树人”根本任务。一是严格履行“第一责任人”职责。树立党的一切工作到支部的鲜明导向,工委班子成员带头建立“党支部工作联系点”,示范带动全县教育系统党支部规范化建设。对标“五强五好”党组织建设标准,持续“扩先提中治软”,常态化开展分类晋级,促进支部规范化建设全面提质增效。三年来创建省级“XX”示范党支部X个,申报完成省级中小学党建工作典型案例X个。二是认真履行全面从严治党主体职责。建立了一把手负总责,班子成员各负其责的管理制度,结合学校教育教学管理、行政后勤管理、财务管理、招生就业管理等实际工作情况,落...

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