2023年第二批主题教育民主生活会班子对照检查材料

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2023 年第二批主题教育民主生活会班子对照检查材料
遵循主题教育工作部署和《x民主生活会的通知》指引,
x党委班子成员深刻领会主题主线,聚焦民主生活会要旨,
严格落实“三个摆进去”,对照“六个”要点,召开专项会议深
度交流,剖析问题根源,确立改进方向及措施。现代表 x
党委班子汇报对照检查情况。
一、对照查摆的突出问题
(一)在理论学习方面
一是虽然班子成员普遍重视理论学习,但在自主性和
主动转化上尚有不足。理论学习个别时候显现出碎片化、
表面化倾向,对于上级的学习要求常常停留在被动应对层
面,尚未完全肩负起率先垂范的责任。二是在学以致用的
务实性上还存在不足。在将习近平新时代中国特色社会主
义理论成果转化为 x人才培养和 x建设实践中,仍需加大
思考与实践的深度。对分管工作领域内新形势、新问题的
认识与研究,以及运用科学方法论来推动工作的能力,需
进一步从政治、战略、辩证、历史的角度加以强化。。
(二)在政治素质方面
一是个人的党性修养还需进一步提升。局部班子成员
在落实党的日常教育和生活中存在宽松软态度问题。对于
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社会不良风气的本质认识不足,面对身边错误思潮的批驳
和斗争态度不够坚定。
二是强化党组织政治功能。在推进 x支部”双带头人”项
目的过程中,一些支部书记因教学科研任务繁重、年龄及
精力所限,未能充分结合党建和业务工作,导致”两张皮”现
象显现。
(三)在能力本领方面
一是运用新理论指导实践的能力不足。在 x谋划战略、
制定政策、部署任务时,虽能将新理念融入宏观文件,但
在具体执行层面缺少创造性转化方法,导致落实存在偏差。
二是创新意识和探索精神不足。部分班子成员囿于传
统思维,面对新情况、新问题的研究不及时,导致常规工
作繁多而创新亮点工作缺乏。
(四)在担当作为方面
一要斗争意志不够强烈。面对党和国家重大事项频发,
意识形态斗争激烈,班子成员虽能识别并避免传播错误观
点,但在坚定回击和及时教育上仍需加强,须提升斗争精
神的坚定性。
二要开拓创新动力不足。某些班子成员面临长期的工
作负荷和压力,创新意识不足,缺乏先行先试的勇气,在
遇到身边党员干部的消极行为时,未能有效实施政治思想
教育,导致优秀教师入党积极性参差不齐。
(五)在工作作风方面
一要主动作为的自觉不够。班子成员在工作压力增大、
考核任务繁重的情况下,应强化领导群众意识,减少被动
应对,加强与师生的主动沟通和关怀,深入基层一线,聆
听师生心声,以实际行动解决问题。
二要服务群众的责任感不强。针对一线教职工多元化
的需求,应加大关注力度,深化调研,丰富了解途径,确
保服务更加贴心、方法更加多元。
(六)在廉洁自律方面
一是严肃党内政治生活的压力未完全传递到位。部分
班子成员虽有工作谋划与部署,但在贯彻执行阶段显得力
度不足。日常事务繁杂之际,往往耗费了过多时间与精力,
未能坚决落实加强党的作风建设的监督管理工作。
二是党风廉政建设的持久战意识有待增强。有班子成
员对党风廉政建设的持续严峻形势认识不深,误以为自己
不直接管理财务与人员即可放松警惕。在实际工作中偏重
业务开展,而忽视了廉政建设的预防性措施及工作部署。
面对风险隐患的警示虽然频繁,却缺乏有效的监督审查和
效果追踪,导致在各级党组织中党风廉政建设的落实不彻
底。
二、产生问题的原因分析
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2023年第二批主题教育民主生活会班子对照检查材料遵循主题教育工作部署和《x民主生活会的通知》指引,x党委班子成员深刻领会主题主线,聚焦民主生活会要旨,严格落实“三个摆进去”,对照“六个”要点,召开专项会议深度交流,剖析问题根源,确立改进方向及措施。现代表x党委班子汇报对照检查情况。一、对照查摆的突出问题(一)在理论学习方面一是虽然班子成员普遍重视理论学习,但在自主性和主动转化上尚有不足。理论学习个别时候显现出碎片化、表面化倾向,对于上级的学习要求常常停留在被动应对层面,尚未完全肩负起率先垂范的责任。二是在学以致用的务实性上还存在不足。在将习近平新时代中国特色社会主义理论成果转化为x人才培养和...
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