在市委理论学习中心组集中研讨会暨主题教育调研成果交流会上的发言

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在市委理论学习中心组集中研讨会暨主题教育调研成果交

流会上的发言

各位领导、同志们：

根据安排，现围绕“深入学习贯彻习近平总书记关于调

查研究的重要论述，交流研讨调研成果，切实把调研成果

转化为解决问题、改进工作、推动发展的思路办法和政策

举措。”作发言，不妥之处，请大家批评指正。

会前，我认真学习了《习近平关于调查研究论述摘

编》，并重点学习了其中的第一章（《调查研究是我们党

的传家宝，是做好各项工作的基本功》）和第六章（《各

级领导干部要带头调研、经常研讨》）内容，习近平总书

记要求：“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就

没有发言权，更没有决策权。”“要抓调研，加强对重大改革

问题的调研，尽可能多听一听基层和一线的声音，尽可能

多接触第一手材料，做到重要情况心中数”“要把调查研究作

为基本功，坚持从实际出发谋划事业和工作，使想出来的

点子、举措、方案符合实际情况。”“正确的决策离不开调查

研究，正确的贯彻落实同样离不开调查研究。”“调查研究是

我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。”“要深入开展

调查研究，摸清情况，找到症结，做到心中有数，不能拍

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脑袋决策，真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求

实效上。”

在主题教育中，我选取了《xx 药品安全现状情况调

研》作为领题调研的选题。2023 年11 月28 日，对 xx 境

内现有的 xxXX 大药房连锁有限公司 XX 大药房、XX 诊所、

XX 农村集贸市场药品（中草药）安全情况进行了实地调研，

现结合实际谈谈几点思考和想法。

一、提高政治站位，传承发扬调查研究这个“传家宝”

调查研究是我们党的传家宝，是学习贯彻习近平新时

代中国特色社会主义思想主题教育的重点措施，也是做好

各项工作的基本功和必修课。我们要认真贯彻落实党中央

关于大兴调查研究的决策部署和xx 省委、xx 市委工作要

求，践行习近平总书记关于调查研究的重要论述，结合职

能职责，将调查研究作为深入开展主题教育的“先手棋”，努

力在做深做实做细上下功夫。一要深入基层找准问题。坚

持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把握好

这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其

中的立场观点方法，把“六个必须”的科学方法贯穿到调查研

究中，结合分管领域工作，深入基层、深入群众，问所盼

所需、问突出问题、问解题良方，切实摸基层实情，努力

破解实际难题。二要坚持问题导向提升实效。问题导向是

调查研究的基础导向，抓准了问题，调研才不会“挂空挡”。

要坚持问题导向，围绕调研主题和内容，统筹运用多种调

研方法，深入基层一线开展有针对性的调研，通过调研发

现问题，并在调研过程中研究问题并解决问题。调研过程

中发现的问题，解决问题时要多听人民群众意见，使调查

研究的过程成为向人民群众学习、增进同人民群众感情的

过程。三要求真务实改变作风。严格执行中央八项规定及

其实施细则精神，轻车简从，不搞扎堆调研，不搞层层陪

同，不给基层增加负担。调查过程中，坚持实事求是的工

作作风，力戒形式主义，不“为调研而调研”，用好“蹲点调

研”“解剖麻雀”等方法，切实做到真发现问题，发现真问题。

坚持求真务实，灵活运用“四不两直”调研、“解剖麻雀式”调

研、蹲点调研等方式到基层听实话、摸实情。

二、深化成果转化，切实做好调查研究“后半篇文章”

“文以载道，以用为贵。”调查研究的目的重在运用，关

键在解决问题。我们要以解决问题为根本目的，强化成果

运用，扎实做好调查研究“后半篇文章”，努力形成更多解难

题、破瓶颈、闯新路的真招实招硬招，让调研成果真正从

“纸上”落到“地上”，成为推动工作高质量发展的重要支撑。

一要坚持以调研促学习。把调查研究作为理论武装、学用

结合的有力“武器”，从思想上正本清源、固本培元，不断提

高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个

确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

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标签： #主题教育 #研讨 #发言

摘要：

在市委理论学习中心组集中研讨会暨主题教育调研成果交流会上的发言各位领导、同志们：根据安排，现围绕“深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，交流研讨调研成果，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作、推动发展的思路办法和政策举措。”作发言，不妥之处，请大家批评指正。会前，我认真学习了《习近平关于调查研究论述摘编》，并重点学习了其中的第一章（《调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功》）和第六章（《各级领导干部要带头调研、经常研讨》）内容，习近平总书记要求：“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”“要抓调研，加强对重大改革问题的调研，尽可能多听一听基层...

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