2023年度主题教育专题民主生活会班子对照检查材料.docx

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2023 年度主题教育专题民主生活会班子对

照检查材料

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教

育开展以来，我们按照““学思想、强党性、重实践、建新功”

的总要求求，系统学习了党的二十大报告、党章、《习近平著

作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等

内容，紧盯个人思想、学习和工作实际，把自己摆进去、把

职责摆进去、把工作摆进去，在广泛征求意见建议、普遍开

展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上，认真对照“六个

方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。

现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

对照此次民主生活会重点把握的 6 个方面以及中央和

省市有关要求，结合主题教育整改整治，对标对表、深刻检

查，

认识到自己还存在一些问题，归纳起来主要有以下几个方面

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方

面。县政府党组始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社

会主义思想作为首要政治任务，严格落实“第一议题”、理

论学习中心组集体学习制度, 自觉担负起“两个维护”重大

政治责任在学思践悟中坚定正确方向。但通过检视，还存

在 2 个方面的问题：一是用新思想武装头脑方面还有差

距。班子成员

在学习方面缺乏创新意识，习惯于完成“规定”动作，满足

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于掌握基本观点、基本内容，把理论学习当作“任务”，认为

文件阅了、笔记写了，就是完成学习任务了，离入心入脑、

真懂真信的要求还有差距，对“两个确立”的时代背景、重

大意义、深刻内涵还缺乏深刻认知，从理论、历史和实践的

维度领悟不够，在理解把握上存在一定的片面性、局限性，

导致在交流心得体会时没有达到找准症结、辨明真理的目的。

二是用新思想推动工作方面还有差距。班子成员对习近平新

时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想

方法领会还不到位，导致想问题、做决策、定目标时站位不

高，从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念

不新，与学思用贯通，知信行合一的要求还有差距，存在“心

有余而力不足、欲为之而不能”的本领恐慌和能力危机。比

如，个别同志缺乏用党的最新理论认识问题、解决问题的能

力,对决策服务、产业发展等方面存在短板, 尚未形成有效解

决问题的机制, 想得不够长远、措施办法不多。

（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。县政府党

组始终坚持把政治建设放在首位，坚定不移在在政治立场、

政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的

党中央保持高度一致。但通过检视，还存在 3 个方面的问题：

一是贯彻执行上级决策还有差距。个别班子成员在贯彻落实

中央和省市区委决策部署时，存在观望心态，对上级来文满

足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”，亲自研究、督查

落实不够，导致一些决策落实效果不好，有搞变通、打折扣、

绕道走的现象。二是意识形态工作的重要性认识不够。党组

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班子成员能够按照分工严格落实意识形态工作责任制，但对

网络意识形态领域问题的复杂性认识不够，应对突发性网络

舆情的能力不足，在创新实干中未能牢牢掌握意识形态工作

主导权。三是化解矛盾的主动性不强。班子成员虽然能够

严格落实领导包案制度，但在化解非法集资受损群体等一

些棘手的信访问题方面还不够有力，个别领导干部在处理

信访问题时，情况掌握不准、应对措施不细，对解决重点

信访问题缺乏一抓到底的决心。同时，也暴露出来我们对

金融市场监管不力，预警制度不够健全，致使一些信访问

题“小事拖大、

大事拖炸”，引发群体性上访，造成不良影响。

（三）践行宗旨、服务人民方面。县政府党组始终把保

障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，以“我为群

众办实事”活动为契机，着力补短板、堵漏洞、强弱项，大

批民生热点难点问题得到有效解决，人民群众获得感幸福感

安全感大幅提升。但通过检视，还存在 3 个方面的问题：一

是为民服务的意识还需增强。个别班子成员对“人民就是江

山、江山就是人民”的重要论断把握不够深刻，在想问题、

作决策、办事情上，设身处地为群众着想不够，对群众反映

的问题，被动解决多、主动解决少，解民难、纾民困、化民

忧的工作力度还需加大。二是公共服务领域还有欠账。虽然

近两年我们在民生方面的支出占到财政总支出的 80%以上，

但与首善之区和省域副中心城市的定位还有差距，群众上学

难、就医难、停车难、行路难的问题依然不同程度的存在，

特别是去年省列的 7 件民生实事和区上承诺的 10 件惠民实

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标签： #二十大 #报告 #主题教育

摘要：

2023年度主题教育专题民主生活会班子对照检查材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我们按照““学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求求，系统学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容，紧盯个人思想、学习和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上...

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