区档案局2023年主题教育总结评估报告.docx
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区档案局 2023 年主题教育总结评估报告
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育开展以来， 区档案局牢牢把握“学思想、强党性、重实
践、 建新功”总要求， 坚持以学铸魂， 以学增智、以学正
风、以 学促干， 将理论学习、调查研究、推动发展、检视
整改、为 民服务深度融合、 一体推进， 全方位对标、系统
性谋划、高 质量落实，推动主题教育走深走实，取得了良
好成效， 现对
主题教育开展情况作如下总结评估：
一、工作开展情况
（一）坚持学深悟透， 推动理论学习入脑入心
区档案局坚持把“学思想”作为第一要务， 贯穿主题教
育的始终，推动党员干部在学思践悟中体会真理味道、感悟
思想伟力。
一是坚持原原本本学。 坚持把读原著、学原文、悟原
理 作为理论学习最有效的办法，主题教育开展以来，局领
导班 子组织全体党员干部认真学习《党的二十大报告》、
《中国共 产党章程》《习近平著作选读》《论党的自我革
命》等规定篇 目。局理论中心组坚持“第一议题”制度，
通过主题教育专 题读书班、民主生活会前个人和集中学习
等第一时间学习贯 彻习近平总书记在中央政治局会议、中
央政治局集体学习会 议上的讲话精神，精读通读《习近平著
作选读》《习近平新时
代中国特色社会主义思想专题摘编》等书籍，及时传达学习
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习近平总书记在新疆、黑龙江、浙江和山东枣庄、江西等地
考察时的重要讲话精神，深刻领悟总书记关于以学铸魂、以
学增智、以学正风、以学促干的最新重要要求。主题教育开
展以来， 我局共组织开展理论学习中心组专题学习暨学习
贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学
习 7
次，党支部开展集中学习 4
次。
二是深入交流研讨学。局领导班子成员围绕“两个确立”
“六个必须坚持”“中国式现代化”“自我革命”等 4 个主题
分别开展交流研讨， 在主题教育专题读书班及民主生活会前
围绕学习体会认真开展专题交流研讨， 交流运用党的创新理
论解决实际问题的具体案例和体会。主题教育期间理论中心
组共开展交流研讨 8
次。局党支部通过“三会一课”形式开
展理论学习，对照领导班子 4 个主题，支部全体党员参与，
精心组织安排学习， 开展交流研讨 4 次。通过交流研讨， 进
一步夯实党员思想基础，实现了用习近平新时代中国特色社
会主义思想凝心铸魂的目标， 进一步夯实党员干部坚定拥护
“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。
三是结合工作实际学。 全局党员干部坚持以习近平新时
代中国特色社会主义思想为指导， 将习近平总书记最新讲话
精神和习近平总书记对档案工作的重要指示批示精神相结
合， 进一步增强推动高质量发展的责任感紧迫感使命感。领
导班子树立正确政绩观， 班子成员带头深入一线发现问
题、 解决问题、推动发展，及时总结经验、梳理成效，查漏
补缺、
改进提高，切实把主题教育学习成果转化为解决档案方志问
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题的能力。通过坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义
思想凝心铸魂、以学促干，确保档案局高质量发展取得新进
展、新成效。
（二）坚持问题导向， 推动调查研究求真求实
区档案局坚持问题导向、目标导向、结果导向相结合，
突出准、深、实，扎实推动调查研究走向深入，取得实效。
一是选题谋划“准”。区档案局把选好课题作为开展调查
研究的基础环节抓好抓实， 聚焦影响档案方志新时代高质量
发展最突出、最迫切的间题，明确调研总体要求、调研方向、
调研方法、时间安排及具体内容等，注重针对性、实效性，
领导班子成员分别确定调研课题，确保选题精准性、调研到
关键处、解决在点子上，为调查研究工作找准目标靶向。
二是调查研究“深”。制定《区档案局领导班子调研方
案》， 要求班子成员看实情、听真话、掌握第一手资料， 真
正把问 题找准、情况摸实，着力解决突出难题， 明确调研
目的、时 间、对象、方法和步骤， 由局主要负责人牵头，
班子成员协 同参与， 有序推进。领导班子成员根据个人调研
课题， 制定 了调研计划， 明确了时间、人员、地点， 并通
过查阅文献资 料、召开座谈会、实地走访、电话访谈等形式
开展调研。在 深入调查研究的基础上，领导班子成员把自
己摆进去、把职 责摆进去、把工作摆进去， 结合实际认真
撰写调研报告， 于
11
月 9 日开展了调研成果交流。
三是成果转化“实”。坚持把解决问题作为衡量调研成果
的重要标尺，建立调研课题清单， 推动调研成果转化运用。
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摘要：
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区档案局2023年主题教育总结评估报告学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，区档案局牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持以学铸魂，以学增智、以学正风、以学促干，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、为民服务深度融合、一体推进，全方位对标、系统性谋划、高质量落实，推动主题教育走深走实，取得了良好成效，现对主题教育开展情况作如下总结评估：一、工作开展情况（一）...
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作者：公文格式标准
分类：综合文库
属性：9 页
大小：30.89KB
格式：DOCX
时间：2024-01-31
