学校校长在全市廉洁文化建设交流推进会上的发言.docx
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学校校长在全市廉洁文化建设交流推进会
上的发言
各位领导、同志们:
我是市 XX 中学校长,近年来,我校始终紧扣“成就更
好的自己”办学理念,把培养“自律、自信、自立、自强”
的学子作为育人目标, 按照“四自育人, 育人自育”的整体
框架, 将廉洁文化教育纳入整体德育体系,文化中育德, 活
动中育德,学科中育德, 实践中育德, 协同中育德,形成了
“科甲艺秀”办学特色, 先后获全国红十字模范校、全国百
所数字校园建设示范校,全国学校毒品预防教育工作先进单
位;省文明单位,省“五好”基层党组织,省中小学教师专
业发展示范基地校、省五四红旗团委、省文明校园、省“学
校国防教育和学生军事训练工作先进单位”,等等。根据会议
安排,下面我汇报 4 点经验。
一、建好廉洁文化景观, 强化廉洁意识
在校园显著位置建设廉洁文化景观。在校园廊道显著位
置,建设廉洁文化主题景观: 党旗下的校园廉洁文化。整个
廉洁文化景观是以鲜红的党旗、廉洁文化标志图案、十八中
标志色彩(男女学生校服颜色)、代表寓意和谐廉洁的荷花
图 案、书本、卡通人物等共同组成。在构思切入点上用汉
字组 合与廉洁主题构成变化的形式, 选取以汉字“清正廉
明”与
极具代表性的铁面清廉的包公正面形象组合完成。时刻警醒
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教师强化廉洁意识,坚守政治底线,保持头脑清醒, 自觉
抵 制不良思想侵蚀。深化教职工对廉洁文化的理解, 认识
到教
育工作必须心有所畏,行有所止。
二、重视学科知识融合, 传承红色基因
引领全体教师在教育教学中注重对学生的红色基因传
承教育, 努力让孩子们在体验中去领悟人生的真谛。校党委
对各学科教师提出“将教学与德育有机融合”的要求, 结合
学科知识教学,关注学生良好学习品质和高尚道德情操的培
养。在语文、道德与法治、历史、地理等学科中,注重对学
生进行家国情怀、大公无私、清正廉洁、祖国历史文化、基
本国情、民族团结和爱国主义等教育。同时, 作为学科教学
的拓展, 以廉洁为主题, 开展让学生给爸爸妈妈写一封信
活 动,小手牵大手促进廉洁教育; 将初三毕业班理想信念
教育 的地点选在黔灵山公园烈士纪念碑,让学生崇敬英雄,
面对
革命先烈发出为实现中华民族伟大复兴而努力学习的誓言。
三、开展廉洁主题活动, 浸润学生心田
以“廉洁之风浸润心田”为主题,充分利用校务公开栏、
宣传橱窗等阵地广泛宣传古圣先贤、清官廉史和传统廉洁文
化精华,组织学生开展主题班会活动等丰富多彩的廉洁教育
进校园主题教育活动, 积极组织学生参与市教育局举办的廉
洁教育作品比赛, 精选出廉洁教育手抄报、书画等共计 40
余 件作品。让学生在潜移默化中受到正直、廉洁、诚信、
守法 的文化熏陶, 在心中种下清正廉洁的种子,引导学生
从小树
立正确的人生观和价值观。
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四、抓好廉洁资源整合, 丰富教育载体
学校充分联动辖区资源,与区人民检察院进行互融共建,
着力开展法治理念入脑入心教育, 护佑学生健康成长; 会同
省委党史研究室积极开展“红色文化进校园”活动,以广大
青少年喜闻乐见的形式, 激励师生秉承先烈遗志、继承光荣
传统, 为实现“中国梦”而读书。以“成就更好的自己”办
学理念为引领,校党委积极引导学生参加丰富多彩的社团活
动,让学生在实践活动中增长才干,锻炼成长。强化党建带
团建, 以丰富多彩的德育活动为载体, 引导学生树立廉洁意
识,立大志、行大道, 感悟和认同把自己的小我融入国家的
大我、人民的大我之中, 将个人理想融入国家前途和民族命
运之中, 在奋进的时代洪流中实现人生价值、升华人生境界,
让青春在为国家和人民的奉献中绽放。
汇报完毕,谢谢大家!
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学校校长在全市廉洁文化建设交流推进会上的发言各位领导、同志们:我是市XX中学校长,近年来,我校始终紧扣“成就更好的自己”办学理念,把培养“自律、自信、自立、自强”的学子作为育人目标,按照“四自育人,育人自育”的整体框架,将廉洁文化教育纳入整体德育体系,文化中育德,活动中育德,学科中育德,实践中育德,协同中育德,形成了“科甲艺秀”办学特色,先后获全国红十字模范校、全国百所数字校园建设示范校,全国学校...
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分类:综合文库
属性:3 页
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时间:2024-02-17