思政课:落实立德树人根本任务 努力培养担当民族复兴大任的时代新人.docx

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担当民族复兴大任的时代新人
党的十八大以来,习近平总书记从新时代党和国家事业
培养担当民族复兴大任的时代新人。做好在大学生中学习宣
传习近平新时代中国特色社会主义思想工作,是培养担当民
复兴大任时代然要求, 是履行高校立人根
任务的职责使命。高校要进一步强化对大学生的思想引领,
丰富和深化用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育
的实践探续推近平新时国特会主义
想在青年大学生中落地生根。借此机会,我谈几点浅见。
一、强化课堂教学引领,打牢理论基础。 高校要深入推
动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂, 把新想融
入各门课程,发挥课堂教学的主渠道作用,发挥好教的积
极主动性,用好用活各类教学资源,以党的创新理论牢学
。 一
是充分发挥思政理论课的主体作用。加强思政理论课学研
究,使习近平新时代中国特色社会主义思想融入教学体系
运用适合学生、适应时代要求的教学方法,通过课堂对习
时代中国特色社会主义思想的精准阐述, 帮助大
化理认知富内,增理论同,
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, 增
定“四 个
成为好教师提出“政治要强、情怀要深、思维
要新、视野要 广、自律要严、人格要正”的殷切期望。
校要建强教师队 伍
, 不使
论的涵 和价值等问题。引导教师有效贴近学
生接受契合点,用严谨 的表达新思使学
、实践、历史三重 上理党的创新理论成
发理论学习情。是探多样化的教法提高课堂效
鼓励教师紧扣时代脉搏代精,积极探索创新教
学方,使用感染力式拉学生距离鼓励
多采案例教学方法,通过
通过新时代新
思想
平新时代特色社会义思想的
构逻辑讲理论, 助学生打牢理论基础。
、拓学习育形坚定念。 学生处于
想引领和塑造。高校要持用新时代党的创理论
, 通过丰富、活、有效的教育
,使习 近平新时代中国特色社会主义思想真正入
助大
坚定信。一是以丰富的动深化学习教育。在融入
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度上发升党课训质组织座、
活动解读
平新时代国特色社会主义思学习论活动、
书活等, 通组织党的新理
一步增强大学生的理论认同,增强育人实效。二是以丰富
园文化活动深化学习教育。用习近平新时代中国特色社
主义思想引校园文化建,发挥渠道促进作用依托
喜闻乐的校园文化活体,发学生二课堂”
坚持 学习融入知识
文比、主题展文艺活动,在融合效度
机契合,活动的知意度使学生
中受到教育到成是以丰富的社团组织动引领
习教育。成立习近平新时代中国特色社会主义思想大学生
习社引学生主动到学习活动中,增强学生学习
极性以学动学内化于心
行。创建和培育高校新思想学习教育活品牌,持续推进
的创新理论进校推动理论进大学生头脑打通情
共鸣通道,锤炼神品质,坚定理想信
三、创新校园宣传方式,强化情感认同。 习近平总书记
新是
我们的学习是生动的。”高校要创新校宣传教
育内
, 把
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摘要:

思政课:落实立德树人根本任务 努力培养担当民族复兴大任的时代新人同志们:党的十八大以来,习近平总书记从新时代党和国家事业发展全局的高度,反复强调教育要坚守为党育人、为国育才,培养担当民族复兴大任的时代新人。做好在大学生中学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想工作,是培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求,是履行高校立德树人根本任务的职责使命。高校要进一步强化对大学生的思想引领,丰富和深化用习近平...

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