某中学2023－2024学年度下学期教学工作计划.docx
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某中学 2023 - 2024 学年度下学期教学工作
计划
一、指导思想
“没有春的播种，就没有秋的收获”，随着 2023－2024
学年的开始， 栖霞四中教育教学和教科研工作也紧锣密鼓地
全面展开。落实素质教育，规范办学行为，更新教学观念，
转变教学方式，推进课堂教学模式转变， 努力构建和谐高效
课堂仍是学校教学工作重点。教导处将一如既往得发挥“指
导、服务、督查、创新”的功能， 加强教学研究的实用
性、 教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科
学性， 围绕“创新课堂”教学工作目标， 依托全校教师，
以抓集体 备课、实现高效课堂为抓手， 以课题研究为载体，
切实有效 地进行有效教学研究， 以此提高学校的教学质量
和教科研能 力， 充分发挥教科研先导、服务功能， 为学校
发展奠定坚实
的基础。
二、工作目标
1.强化制度与引领相结合， 进一步增强教师的责任心和
使命感，强化教学责任意识，提升教育教学团队的“精气神”。
2.管理过程精细化、实效化， 向管理要质量， 向落实要
效 益， 打造黄金课堂，从严从细从实着手， 推进各项工
作， 树
立创先精神，培养优质意识。
3.倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风， 培养
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团队合作意识和规范意识，形成备课组、教研组文化氛围和
工作合力。
4.加强教师培训， 积极研究在素质教育下，促进教师成
长，提高教学质量的办法。
5.加强学生心理健康教育的教学管理，充分发挥心理咨
询室的功用，做好师生心理健康教育。
三、工作措施
（一）细化各项管理， 提高工作质量
1.规范课程实施。（1）进一步规范办学行为，认真贯彻
《普通高中课程方案》等文件的有关精神，规范课程建设、
课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程
计划， 开足开齐国家课程， 开发校本课程和地方课程， 深入
开展研究性学习课程。（2）抓好三表的制定和管理。作息时
间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关
键。严格按照山东省素质教育要求，制定作息时间表， 并认
真执行； 抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定， 各
阶段教学活动有计划、有措施、有总结； 维护课程表的严肃
性和权威性，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，
不擅自调课。
2.重视组室建设。 继续加强教研组、备课组建设，开
展 项目化教科改实验， 深化“精研真学”课堂教学研究，
发挥 学科组、备课组教学先锋队作用。教研组长、备课组
长要强 化责任意识、质量意识， 以身作则，肯吃苦、肯学
习、肯钻
研。以教学现场为载体， 加强调研，细化随堂听课要求， 做
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到及时看、经常听、随时查、认真评，发现问题及时解决。
备课组长要根据学生实际，抓好集体备课环节，认真指导编
写好高质量的教学案， 依据大纲、考纲， 精选习题。
3.严格学籍管理。 搞好学籍注册工作，严格执行学籍
管 理的有关规定， 抓好学生档案、转学、退学、休学、毕
业的 相关资料，并妥善保管。按上级要求， 及时上传上报
相关表 册或数据，使学籍管理制度化，规范化。每学期对
各年级组 织一次学生成长记录的填写培训工作， 督促班主
任如实填写 学生所修各科学分， 充分发挥基础素养评价对
学生的促进作
用。按时填写学生发展报告， 并妥善地专人保管好。
4.加强服务保障。 督促文印室和各级部严格执行印刷制
度，加强对印刷数量、质量的监控和管理，保证印刷质量，
控制印刷数量，节约开支。每学期末文印室管理员统计各年
级印刷情况上报教导处。
5.改进质量监测。认真组织好模块测试、学业水平考试，
加强考试期间的管理工作，做好考试前的各项准备，如编排
布置考场、编印监考表，做到每次考试都有专人负责， 对
学 生进行考风考纪教育，杜绝作弊行为。做好各年级的质
量分 析， 认真研究分析教与学， 做出正确的客观评价， 召
开师生 座谈会， 开展学生问卷调查， 分析教学情况，提出
针对性的
改进措施，将质量分析落到实处。
（二）抓实常规要求， 改进工作效率
加强和优化教学过程管理，是深化教学改革，提高教学
质量的保证，要根据新课程改革和素质教育的要求，对教学
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某中学2023－2024学年度下学期教学工作计划一、指导思想“没有春的播种，就没有秋的收获”，随着2023－2024学年的开始，栖霞四中教育教学和教科研工作也紧锣密鼓地全面展开。落实素质教育，规范办学行为，更新教学观念，转变教学方式，推进课堂教学模式转变，努力构建和谐高效课堂仍是学校教学工作重点。教导处将一如既往得发挥“指导、服务、督查、创新”的功能，加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监...
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作者：公文格式标准
分类：综合文库
属性：9 页
大小：29.61KB
格式：DOCX
时间：2024-04-02
