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意识形态党课讲稿:如何科学认识和把握
舆情
互联网已经成为意识形态斗争的主阵地、主战场、最前
沿。重要领导强调,“根据形势发展需要, 要把网上舆论工
作 作为宣传思想工作的重中之重来抓。”因此,在这个众声
喧哗 的舆论时代, 如何科学认识和把握舆情?这是摆在我
们面前
的一道重要课题。
一、什么是舆情?
舆情是指人们关于社会中各种现象、突发事件等通过媒
体尤其是网络媒体表达的态度、信念、意见以及流露出的情
感、情绪等。如今, 网络媒体成为信息传播的主渠道、主平
台。至 2023 年 6 月, 我国手机网民已达 10.76 亿人, 网络
视 频用户规模达 10.44 亿人,网络直播用户规模达 7.65 亿
人。 特别是自媒体融合智能化传播、算法分发、人工智能
等新技 术新应用,依托微博、微信、抖音、快手、知乎、
小红书、 B 站等差异化、分众化平台, 持续更迭、迅猛发
展,网络舆 论日益呈现点多面广线长、速度快影响大、匿名
性与隐蔽性 并存等特点,据有关部门统计,徐州丰县女子生
育八孩事件、 唐山烧烤店打人事件全网信息量纷纷超过
1400 万,广受舆 论关注。互联网参与人数多、认知能力差
异大、思想倾向多 元化、非理性情绪强度大、风险防范难
度高,互联网舆论场
多元分层显著, 带来重重挑战。
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二、舆情素养怎么看?
是对网络舆情、舆情危机等系列概念的基本认知、规律
把握、危机应对和效果提升等,主要反映人们在应对舆情管
理方面主观能动性的真实水平。“谣言已经跑遍半个地球了,
真相还在穿鞋”“造谣一张嘴,辟谣跑断腿”等现象屡见不
鲜; 一些地方和部门还存在工作理念不适应、工作机制不
完善、 回应效果不理想等问题,政务回应工作效果不佳,老
百姓“不 买账”……面对这些问题, 如何提升舆情素养,
科学掌握引
导网络舆论?社会治理面临较大挑战。
三、如何防范舆情风险?
“患生于所忽, 祸发于细微。”舆情风险无处不在、无
时 不在。要加强风险防范。当前,一些社会热点问题和突
发事
件在网上集聚、交织、扩散、发酵,网上舆论又反过来诱导、
策动、激化网下问题, 互联网日益成为各类风险的传导器和
放大器。因此,要高度警惕各类社会风险向网络空间传导,
时刻保持高度的政治警惕性和政治鉴别力,积极主动、未雨
绸缪,见微知著、防微杜渐,防范和化解各类敏感舆情风险。
关键是要强化网络舆情管理的“治未病”理念, 建立重大政
策措施出台、重要信息发布、重要活动开展等重大事项网络
舆情风险评估机制, 全面分析排查研判可能引发网络舆情的
风险点敏感点, 并制定相应的应对预案, 下好先手棋, 打好
主动仗,切实增强风险防范意识和应对能力。要把握战略主
动。重要领导强调,“对新媒体要建立健全舆情收集反馈机
制。
加强内容监管,做好分析研判。有针对性研究解决问题的措
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施。及时清理网络谣言和各类有害信息。”这要求我们对网上
的舆论热点和舆情态势,对谣言、传言和不实信息, 要“身
在兵位, 胸为帅谋”,善于立足全局、比较分析和准确判断,
准确研判舆情形成初期、转化和爆发等特点,分层分类做好
网上引导和应对处置,真正把握战略主动。对于网上的谣言
和杂音噪音, 绝不“爱惜羽毛”,绝不任由这些人造谣生事、
煽风点火、浑水摸鱼; 特别是对涉及大是大非问题,涉及政
治原则问题, 要敢抓敢管、敢于亮剑; 对于涉及违法违规的
言论, 依据网络法律法规, 严格网络执法。据国家网信部门
通报, 2023 年 3 月起开展“清朗·从严整治‘自媒体’乱
象” 专项行动, 严肃查处各类违规“自媒体”账号,重点
平台已 累计清理违规信息 141.09 万余条, 处置违规账号
92.76 万余 个,其中永久关闭账号 6.66 万余个,对外发布公
告 110 余期, 有力震慑“自媒体”违法违规行为,专项行
动取得阶段性成 效。根据《今日头条 2022 年度谣言治理报
告》披露,2022 年 该平台已累计发现识别并溯源处理虚假
谣言 92 万条,处罚
违规账号 4
万多个,有力维护了良好网络生态。
要突出协同发力。对于网络舆情热点问题,要坚持线上
线下共同发力,“躬身入局”对症下药, 确保“网上有人
看, 网下有人办”,从根本上发现和解决问题。对思想认识
问题要 解疑释惑、及时引导; 对建设性意见和建议要认真
研究、及 时吸纳; 对合理的困难和诉求,要想方设法帮助
解决; 对需 要长期解决的问题,要做好解释工作,争取群众
理解。当前,
仍存在一些不好的现象,如少数地方和单位面对舆情“慌了
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意识形态党课讲稿:如何科学认识和把握舆情互联网已经成为意识形态斗争的主阵地、主战场、最前沿。重要领导强调,“根据形势发展需要,要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓。”因此,在这个众声喧哗的舆论时代,如何科学认识和把握舆情?这是摆在我们面前的一道重要课题。一、什么是舆情?舆情是指人们关于社会中各种现象、突发事件等通过媒体尤其是网络媒体表达的态度、信念、意见以及流露出的情感、情绪等。如今,网...
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时间:2024-04-04