纪检监察干部党纪学习教育读书班交流发言材料:心存戒律敬畏纪法自觉遵守各项党纪法规.docx
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纪检监察干部党纪学习教育读书班交流发
言材料:心存戒律敬畏纪法自觉遵守各项
党纪法规
通过参加纪委监委举办的党纪学习教育读书班学习, 其
针对性、实用性使我对自己的岗位、职责有了新的认识与体
会,对我之后的工作提供了指引与启发,可谓是获益匪浅、
收获良多。现就学习情况作如下汇报。
一、收获与启发。 通过聆听各位领导的悉心讲授,既有
理论的高度, 又有现实的深度, 使我耳目一新。 一是收获了
新知识。这次学习是自己任纪委书记以来参加的规格最高的
一次培训, 不论是政策法规、理论知识、实用案例、方法措
施等都使我对自己工作中存在的短板、弱项有了更深的理解,
尤其是对纪委的主要任务、职责等有了更深的认识, 使我的
知识架构增加了高度与内容,充实和更新了自己的知识储备。
二是拓宽了思路。 通过学习,不仅增长了知识, 关键是从各
位领导的讲授中对党纪党规、职责使命、办案技巧的解读中,
学到了分析问题、解决问题以及洞察问题的方法与思路。X
对《……》的讲授使我受益匪浅, 特别是他从自己亲身经历
的案件中进行实例分析,使我茅塞顿开。三是开阔了视野。
此次学习培训使我开阔了眼界、增长了知识, 使我认识到如
何适应新形势成为一名组织放心的纪检监察干部,真正为解
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决本领恐慌、本领不足奠定了基础,同时也进一步激发了我
们学习的积极性与主动性, 在查办案件、发掘线索、履职尽
责等方面都有新的方向。
二、存在的不足与差距。 一是站位还不够高。 对纪委
的 职责与主要任务认识还不到位, 对纪委的定位把握不
准,不 善于从政治上审视、分析和查处问题, 重审查轻监
督, 认为 办案是硬指标,监督是软任务; 对“监督再监
督”认识不到 位, 偶尔出现监督泛化、越位的现象。 二是
业务水平还不够 高。 通过学习,深知办案中我们干部业务
技能相对薄弱,谈 话水平低、缺乏系统的知识架构,处理案
件的方法不够灵活, 文书不规范、问题线索来源单一,数量
少,工作水平有待进 一步提高。 三是工作思路不够多。 在
日常工作中,重视了上 级工作任务及指标的完成, 在监督及
审查调查工作中, 办法 不多、方式不新, 致使工作效果一
般; 在宣传工作方面不善
于研究分析, 质量不高、发表率低。
三、下一步计划。 一是加强理论学习,实现融会贯
通。 学习永远是第一要务,接下来我将以此次培训学习为
契机, 将学习的内容吸收消化, 把培训所悟、所思、所得
转化为工 作实践,及时“勤充电”“常加油”,拓宽知识面,
提高政治 敏锐性和政治鉴别力,进一步提升解决问题的真本
领, 努力 做到学思践悟,学用结合。 二是找准工作定位,
聚焦主责主 业。 以“五抓五提升”为工作统揽,把主要精
力放在纪检监 察工作上,“严”字当头, 发挥好“监督再监
督”作用, 主动
融入, 对党委重点工作落实情况进行监督检查, 坚持抓早抓
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小和惩前毖后、治病救人, 进一步创新监督模式,盯牢“关
键少数”,通过监督强化政治忠诚教育、党风廉政教育,弘扬
廉洁文化。 三是自觉维护形象, 恪守清正廉洁。 打铁还需自
身硬, 作为纪检监察干部要时刻绷紧纪律规矩这根弦, 对照
纪律戒尺标准,从自身做起,主动自律, 提高辨别能力和自
控能力,防止行为失范。带头做到心存戒律、敬畏纪法, 自
觉遵守各项党纪法规, 自觉维护纪检监察干部忠诚、干
净、
担当的良好形象。
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纪检监察干部党纪学习教育读书班交流发言材料:心存戒律敬畏纪法自觉遵守各项党纪法规通过参加纪委监委举办的党纪学习教育读书班学习,其针对性、实用性使我对自己的岗位、职责有了新的认识与体会,对我之后的工作提供了指引与启发,可谓是获益匪浅、收获良多。现就学习情况作如下汇报。一、收获与启发。通过聆听各位领导的悉心讲授,既有理论的高度,又有现实的深度,使我耳目一新。一是收获了新知识。这次学习是自己任纪委书记以...
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时间:2024-05-11