市直机关支部书记党纪学习教育专题党课辅导报告.docx

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市直机关支部书记党纪学习教育专题党课

辅导报告

同志们：

按照机关党支部党纪学习教育相关要求，基层党组织书

记要讲 1 次纪律党课。今天，我围绕“讲纪律守规矩、忠

诚干净担当”这个主题，就党的纪律规矩与大家一起共同

学习

交流。下面，围绕四个方面与大家一起交流。

一、首先了解什么是党的纪律和党的规矩

在平时的学习工作中，我们经常讲要遵守党的纪律和党

的规矩。那么,作为一名党员干部，首先要知道什么是党的

纪律，什么是党的规矩。只有把两个基本概念搞清楚了，我

们在学习和遵守过程中才能更好加以掌握和理解。

(一)党的纪律。《党章》第三十九条明确规定：党的纪

律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护

党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行

和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

同时，第四十条规定党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、

廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。也就是我们讲

的“六项纪律”。

(二)党的规矩。是指党的各级组织和全体党员必须遵

守的行为规范和规则，是党章、纪律、法律的规范要求和党

的优良传统、工作惯例等的总和。既包括成文的党内法规，

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如党章等党内规章制度、党的纪律和国家法律，也包括党在

长期实践中形成的优良传统、工作惯例等未明文列入纪律的

规矩。

纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不

成文的纪律；纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的

规矩

是自我约束的纪律。

党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统

和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，反映

了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结，需要全党长

期坚持并自觉遵循。这些规矩看着没有白纸黑字的规定，

但都是一种传统、一种范式、一种要求。违反了这些优良

传统和工作惯例，在政治上造成了不良影响，应当受到党

纪惩处。比如：我们党的三大优良作风：理论联系实际、

密切联系群众、批评与自我批评。工作惯例，比如：党委

会开会要有事先议题通知，班子成员要互相交流情况，如

果意见不同，要把问

题摆到桌面上来，不在背后议论等。

《中国共产党纪律处分条例》第七十六条规定，违反党

的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影

响

或者严重后果的，给予相应处分。

本条规定是对党员、干部遵守党的政治规矩提出的纪律

要求。对违反党的规矩的行为，在政治上造成不良影响的

要视情节给予党纪处分。“在政治上造成不良影响”，主要

是指损害党的政治形象，破坏党同人民群众的关系，破坏

党的团

结统一等。新修订的《条例》将违反党的规矩的行为危害后

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果修改为“在政治上造成不良影响或者严重后果”，进一步

明确了认定此类问题的标准，体现以高标准、严要求严明

党的

政治纪律和政治规矩，进而带动其他纪律严起来。

二、深入扎实开展党纪律学习教育

开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从

严治党向纵深发展的重要举措。中共中央办公厅专门印发了

《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，要求今年 4 至 7

月集中时间开展党纪学习教育。我们要深入学习贯彻习近

平总书记的重要讲话和重要指示精神，切实把思想和行动

统一到党中央决策部署上来，不折不扣落实《通知》要求，

扎实开展党纪学习教育，以实际行动坚定拥护“两个确

立”、坚决做

到“两个维护”。

（一）要充分认识开展党纪学习教育的重大意义。首先

要了解党纪学习教育的重要性：党的纪律是管党治党的“戒

尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循，各级党组

织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党

营造守纪律、讲规矩的氛围。其次要了解党纪学习教育的必

要性：每个党员干部脑子里要有个“紧箍咒”，这个“紧箍咒”

就是党规党纪。党员干部学好了党规党纪，就能弄清楚自己

该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。再次是要

了解党纪学习教育的紧迫性：很多领导干部犯错误，最后在

忏悔书中都说对党章和党规党纪不了解、不熟悉，出了事重

新学习后幡然醒悟，惊出一身汗。这说明平时对党纪的学习

教育不够，如果我们把党章和党规党纪学好了、掌握了，又

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摘要：

市直机关支部书记党纪学习教育专题党课辅导报告同志们：按照机关党支部党纪学习教育相关要求，基层党组织书记要讲1次纪律党课。今天，我围绕“讲纪律守规矩、忠诚干净担当”这个主题，就党的纪律规矩与大家一起共同学习交流。下面，围绕四个方面与大家一起交流。一、首先了解什么是党的纪律和党的规矩在平时的学习工作中，我们经常讲要遵守党的纪律和党的规矩。那么，作为一名党员干部，首先要知道什么是党的纪律，什么是党的规矩...

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