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坚持守正创新推动思政课建设内涵式发展
同志们：
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八
大以来，以习近平同志为核心的党中央把学校思想政治工作
摆在突出重要位置，习近平总书记高度重视、亲自推动思政
课建设，发表了一系列重要讲话，作出一系列重要指示批
示， 为不断开创新时代思想政治教育新局面、高质量上好
思政课 提供了根本遵循。日前，习近平总书记对学校思政
课建设作 出重要指示，强调“新时代新征程上，思政课建
设面临新形 势新任务，必须有新气象新作为”。面向强国建
设、民族复兴 伟业培养时代新人，思政课作用不可替代，必
须以习近平总 书记关于思政课建设的一系列重要论述为根
本指引，深入推 进思政课建设守正创新，全面激发学校思
想政治教育对培养 一流人才的特殊功能作用，努力培养更
多让党放心、爱国奉 献、担当民族复兴重任的时代新人。
一、把握根本遵循，深刻领会习近平总书记关于思政课
建设重要论述的核心要义、精神实质
习近平总书记关于思政课建设的重要论述内容十分丰
富、思想十分深刻。要把习近平总书记关于思想政治教育工
作的重要论述与思政课建设的重要论述联系起来学，把习近
平总书记关于思政课建设的历次重要讲话、重要指示精神一
体贯通学，准确深刻把握其一脉相承的科学逻辑和一以贯之
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的实践要求。
着眼“为什么要上好思政课”，深刻论述新时代思政课建
设的根本目标指向。在教育目标方向上，习近平总书记指出，
“我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥
护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社
会主义事业奋斗终身的有用人才”。开设思政课是培养一代
又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。在教育对象需
求上，习近平总书记强调，“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗
期’，最需要精心引导和栽培”。要抓好马克思主义理论教
育， 为学生一生成长奠定科学的思想基础。从宏观教育目
标要求 与微观教育对象需求两个方面共同论述“为什么要
上好思政 课”，生动体现了习近平总书记提出的“致广大而
尽精微”的 通盘考量。
着眼“上好什么样的思政课”，深刻论述新时代思政课建
设的科学内涵指向。对于课程的本质要求，习近平总书记指
出，“思政课的本质是讲道理”“把道理讲深、讲透、讲活，
老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、
激扬斗志”。对于课程的核心内容， 习近平总书记强调，“深
化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和
现实意义的认识，教育他们学会运用马克思主义立场观点方
法观察世界、分析世界”。要理直气壮开好思政课，做好思想
政治工作，引导学生形成“四个正确认识”，坚定“四个自
信”。 在近期的重要指示中，习近平总书记又进一步指
出，“坚持思 政课建设与党的创新理论武装同步推进”。
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着眼“怎样上好思政课”，深刻论述新时代思政课建设的
创新变革指向。对于做好思想政治工作总的创新要求， 习
近 平总书记强调，“要因事而化、因时而进、因势而新”。
在内 容创新上，习近平总书记指出，“以中国特色社会主义
取得的 举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、
革命文化 和社会主义先进文化为力量根基”；在方法创新
上，习近平总 书记强调，“要遵循思想政治工作规律，遵循
教书育人规律，
遵循学生成长规律”“‘大思政课’我们要善用之”。对于思政
课和其他课程的关系，习近平总书记指出，“要用好课堂教学
这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思
想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，
其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思
想政治理论课同向同行，形成协同效应”。对于上好思政课的
关键要素，习近平总书记强调，“办好思想政治理论课关键在
教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。这些重
要论述为我们守正创新推动思政课建设内涵式发展提供了
根本遵循和行动指南。
二、突出现实导向，清醒认识新征程上学校思政课建设
面临的新形势新任务新挑战
党的十八大以来，经过持续努力， 思政课发展环境和
整 体 生 态发生全局性、根本性转变。习近平总书记强
调，“新时 代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，
必须有新气象 新作为”。
从国际看，世界百年未有之大变局加速演进，统一思想、
标签： #讲话
摘要：
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坚持守正创新 推动思政课建设内涵式发展同志们：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把学校思想政治工作摆在突出重要位置，习近平总书记高度重视、亲自推动思政课建设，发表了一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示，为不断开创新时代思想政治教育新局面、高质量上好思政课提供了根本遵循。日前，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“新时代新征程上，思政课建设...
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分类：综合文库
属性：8 页
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时间：2024-08-27
