在高校基层党建工作专题推进会上的汇报发言.docx
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在高校基层党建工作专题推进会上的汇报
发言
尊敬的各位领导,同志们:
习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主
义中国化时代化新境界,实现了马克思主义中国化时代化新
的飞跃,是我党宝贵的精神财富。习近平新时代中国特色社
会主义思想不仅是我们前行的信念和力量之源,也是高校科
研事业发展的强大动力。
坚定政治方向,汇聚高校科技创新向心力。在新时代,
高校要坚定跟党走,坚持正确的政治方向,严格落实党的教
育方针,巩固社会主义办学的坚实基础。当前,全球科技创
新蓬勃发展,科学技术成为国家软实力的体现。习近平总书
记多次强调科技创新的重要性,为高校科研创新指明了清晰
的方向。新时代高校党建要深度聚焦国家战略,充分调动自
身优势力量,以强化科技创新为引领,促使学校实现高质量
的全面发展。**大学科研院党支部党员在深入学习习近平新
时代中国特色社会主义思想的基础上,密切结合新时代的发
展需求,积极参与科技创新,为不断推进高校科研事业迈出
坚实步伐。作为科研工作者,我们深刻认识到在思想上必须
树立全局科研意识,将国家和地方的发展需求有机融入工作
视野。科技创新既是地方经济发展的支撑,也是国家竞争力
的重要体现。我们秉持“国家科技意识”,着力引导科研工作
朝着符合国家战略需求、具有国际竞争力的方向发展,为国
家贡献更有价值的科研成果。科研院鼓励科研人员将实际问
题与地方发展需求有机结合,产出切实符合**发展需要的科
研成果。通过建立不同类型成果的分类细化评价标准,更好
地为学校的科研创新事业提供服务。与此同时,科研院党支
部深入科研工作者中,强调科研工作要时刻保持对国家和人
民的责任感,通过深入了解地区发展的实际需求,将**发展
新格局主动融入其中,推动学校充分发挥学科优势,贯彻以
人民为中心理念,力求产出真正具有实用价值的科研成果。
坚持人民至上,提升科研管理服务力。高校在开展党建
工作过程中要始终坚守人民立场,贯彻以师生为本的原则,
致力于办好人民满意的大学。在处理问题、做出决策、开展
工作时,必须时刻关注广大师生的利益诉求。在新时代高校
党建工作中,支部建设要保持与广大师生的密切联系,真正
做到服务人民群众的利益,为高校的繁荣和发展提供强大动
力。科研院党支部将师生的创造力融入党建工作中,通过宣
传教育提高师生的思想觉悟,实现高校发展与师生感情的融
合。在党委和各级党组织的引领下,科研院党支部坚持强化
党的宗旨意识,将党的教育方针贯彻于日常教育管理之中,
深入解决广大师生的急难愁盼问题,用情用力为师生提供实
实在在的获得感与安全感。
发挥带动作用,全面增强队伍凝聚力。科研院党支部坚
持“传帮带”的原则,充分发挥领导、模范、骨干的带头作
用,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入业务发展过
程与作风建设中。在业务开展方面, 由领导干部牵头,全面
开展“四个一”活动,确保每年一次基层调研、一次研讨交
流、一次实地考察并撰写一篇报告,通过一系列活动增强领
导与职工的沟通交流,建立两者的密切关系。在作风建设方
面,要求领导干部深刻认识、深入学习、深刻实践、全面整
改,通过典型案例的引领,更有针对性地推动整体工作,借
鉴成功经验,加强不足之处的改进,推动单位的全面发展。
科研院党支部通过每年选拔先进典型,借助“党性教育一刻
钟”等一系列活动, 由先进典型现 身分 享经验、畅谈体
会, 对科研院内的教工形成强有力的感召,在内部营造一
种“学 先进、比先进、超先进”的积极氛围,激发全员的
争先意识 和团队的整体活力。邀请马克思主义研究方向教
授,组织形 势政策报告会, 向院内教工深入宣讲党建理
论;利用科研院 读书角建设活动, 改善教职工学习与阅读
的环境,提高其对 党性的深刻认知;组织院内干部参与校外
调研,派遣具有潜 力的中青年干部进入党校学习,不断提
升其业务水平和理论 素养;通过各类评选活动,深入挖掘
学习方面的先进典型, 为全院职工树立精神楷模。此外,
计划设置师带徒机制,要 求骨干人才将技能传承给徒弟,培
养复合型人才, 以便在一 方出现问题时,各科室、各岗位
可以快速提供支持,加速形 成强大动能。
大胆探索创新,形成党支部堡垒战斗力。科研工作具有
专业性强、技术含量高、涉及领域广等特点,科研工作的成
功取得需要坚持实事求是的精神, 勇于探索和创新。只有
在
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在高校基层党建工作专题推进会上的汇报发言尊敬的各位领导,同志们:习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化时代化新境界,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是我党宝贵的精神财富。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅是我们前行的信念和力量之源,也是高校科研事业发展的强大动力。坚定政治方向,汇聚高校科技创新向心力。在新时代,高校要坚定跟党走,坚持正确的政治方向,严格落实党的教育方针,巩固...
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时间:2024-09-11