县某学校破解进城务工子女学习难题经验介绍.docx

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介绍
习近平总书记强调:“要努力让每一个农村孩子都能享
受公平而有质量的教育。”关爱保护留守儿童,是一项重要
民生工程,不仅关系留守儿童健康成长,而且关系家庭
幸福 与社和谐定,有十重要意义*县香山学
地处
足校情实际,聚焦问题、目标、效果导向,打
“*”党,让“流动花朵”幸福绽放
近年来,随着城市化进程的加快,大量进城务工子女涌
进第香山学校学,学生人数从之前的*余人猛增至如今*余
人,其中进城务工子女占*%。学习环境的改变和家长忙于
生计无暇顾及等诸多原因,让这些孩子一时很难应。老
们反映,很多学生存在不爱说话、不与同学交流、自信心
强、行为习惯不好、学习动力不足等诸多问题,给学校管理
和教育教学成绩的提升带来巨大困难。针对老师们反映的情
况,校党支部高度重视,立即组建了以我为队长,全体党
为队员的“莲心护蕾”先锋队,出台专项工作方案,确定
1+3+N 的工作重点任务,开展上户家访,对学生思
分析研 究,建立学生成长档案,并召开专题会议,深入剖
析问题,
认为是学生好习惯,*成教育作为
突破口
、党建,高质强化习惯
成教育不琐碎?校党支部
年。
零食手就乱扔垃圾,我问们为什么乱扔们说:
“我们以前都是的。”孩子的回答我深感诧
教师
编写*坚持开展会,让学生知道
什么好习惯什么惯。“行是行动实:为使
花儿。同学们又跳;讲文明懂礼貌…的儿
怀
党每一学生都在党和家的关怀引领下健康成长。“
新风“改”是对改进:党员教携手先队员组
建“明劝队”,开展“啄木鸟行动”,帮助学生改变不
行为。
,高标确保工作成效
成教育以来,香山学校学生精貌焕然
我校*同学身患罕脆骨,一摔跤磕碰,大就骨
*间做了近十次手术上同学
道他 动关心
常陪他 下棋解闷同学一年多
得坚强、乐观多。孩子的变化,*
妈妈眼含泪 花地说“我家孩子能在香山学书,
育的开展子们德智
朗诵演讲台大放
并涌市“最美年”优秀先队员”,赢得
家长意,社会。学校后荣“全国巾帼文明岗“全
*特色学校”等称号*被评江西评价
优秀
恰逢今年*为我校:“*”。的深寄语刻激励
着我们在党建引领下使
持续*党建 努力的教

标签: #党建品牌

摘要:

县某学校破解进城务工子女学习难题经验介绍习近平总书记强调:“要努力让每一个农村孩子都能享受公平而有质量的教育。”关爱保护留守儿童,是一项重要的民生工程,不仅关系留守儿童健康成长,而且关系家庭幸福与社会和谐稳定,具有十分重要的意义。*县香山学校地处城乡结合部,是一所典型的“进城务工子弟学校”。校党支部立足校情实际,聚焦问题、目标、效果导向,打造“*”党建品牌,让“流动花朵”幸福绽放。一、组织先行,高...

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