关于全县党委（党组）理论学习中心组学习情况汇报.docx
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关于全县党委(党组)理论学习中心组学
习情况汇报
**县始终把抓党委(党组)理论学习中心组学习作为提
高领导干部理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建
设的重要途径，践行“干部要干、思路要清、律己要严”的
要求，紧紧把握学习内容、形式、成效、督导等关键环节，
自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导
实践、推动工作，理论学习中心组学习质效全面提升。
聚焦主题主线，系统抓准学习内容。牢牢把握中心组学
习的政治方向和主要任务，聚焦党的创新理论最新成果，紧
扣“国之大者”,严格落实“第一议题”制度，始终将学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习“第一
议题”和“第一内容”,紧扣学习“最新篇”,聚焦党的建
设、 党纪学习教育、生态环保、乡村振兴、新质生产力、
铸牢中 华民族共同体意识、总体国家安全观等方面科学设
置学习内 容，研究制定党委(党组)理论学习中心组计
划，把习近平 新时代中国特色社会主义思想细分为各个专
题，及时跟进学 习习近平总书记重要讲话和重要指示批示
精神，党中央和省 州委作出的新的决策部署、出台的新文
件，不断强化理论学 习针对性、指导性、操作性，始终做到
常学常新、常思常明、 常研常得，切实用党的创新理论统
一思想、统一意志、统一 行动。
突出守正创新，科学抓实学习方式。各级党委（党组）
根据中心大局和工作节奏，采取个人自学、集体研学、载体
助学、调研促学、专家讲学等学习方式，促进党委（党组）
理论学习入脑入心，体现时代性、把握规律性、富于创造性。
强化以上率下引领学习。县委主要领导认真履行县委理论学
习中心组第一责任人责任，充分发挥“关键少数”示范和表
率作用，亲自审定年度学习计划以及每一次学习主题，带头
学习、带头发言、带头辅导。全县各级党组织书记作为“第
一议题”学习制度第一责任人， 带头领学督学、及时跟踪指
导，对学习主题、学习内容、学习过程和学习效果负总责，
确保理论学习不流于形式、不走过场。强化研讨式学习。坚
持在学习中找方向、找思路、找方法，把理论学习同谋划今
后的工作、推进正在做的事情结合起来，把研讨交流作为提
升学习效果的重要途径，结合思想和工作实际，结合思想和
工作实际，撰写学习体会文章，加大研讨力度，使中心组各
成员在交流互动中相互启迪、深化思想认识。强化专家辅导
学习。积极邀请各领域专家学者， 紧紧围绕党的建设、党纪
学习教育、生态环保、平安建设、铸牢中华民族共同体意识
等中心工作，通过县委理论学习中心组扩大会议形式为全县
各级领导干部授课，从政治理论高度帮助中心组成员深化对
习近平新时代中国特色社会主义思想的理解领会，不断提升
全县党员领导干部理论素质和党性修养，提高工作本领，真
正做到学以致用、用以促学、学用相长。强化运用载体学习。
注重运用“学习强国”学习平台、青海干部网络学院等资源，
用好“三会一课”、主题党日活动等载体，广泛开展学习型党
组织建设，有效利用碎片化时间加强学习，助推理论学习提
质增效。强化调研式学习。理论学习中心组成员紧扣全县经
济社会发展和人民群众关心的问题，从发展所需、改革所急、
稳定所忧、群众所盼入手，结合党的建设、生态环境保护、
民族团结进步、基层社会治理、乡村振兴、推动高质量发展
等方面揭榜领题、带头调查研究，运用“四不两直”方式，
落实“四下基层”制度， 深入基层开展调研，体察实情、直
面矛盾，切实把调研成果转化为指导实践、推动工作的思路
办法和政策举措，将理论和实践有机结合，推动理论学习走
深走实。
坚持学用相长，增强理论学习实效。始终把学思用贯通、
知信行统一作为理论学习的最终目的，坚持学以致用、笃学
笃行，在学习中思考、在思考中谋划，进一步明确了贯彻落
实习近平新时代中国特色社会主义思想的思路和举措，把高
质量理论学习的成效落实到高质量推动工作上。着力解决思
想观念上的问题。围绕树牢正确的发展观、政绩观，全县各
级党委（党组） 理论学习中心组专题学习，完整、准确、全
面把握和贯彻新发展理念，结合**实际，端正发展观念，摒
弃“发展不用太急了”的想法、“重过程不重结果”的意识、
“没有成方不敢开药”的做法、“看眼前不看长远”的思维、
“不讲细节、差不多就行”的心态、“重生产轻经营”的观念。
着力解决作风建设上的问题。围绕加强党的作风建设、解决
工作作风不实的问题，县委理论学习中心组深入学习习近平
标签： #情况汇报
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关于全县党委（党组）理论学习中心组学习情况汇报**县始终把抓党委（党组）理论学习中心组学习作为提高领导干部理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设的重要途径，践行“干部要干、思路要清、律己要严”的要求，紧紧把握学习内容、形式、成效、督导等关键环节，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，理论学习中心组学习质效全面提升。聚焦主题主线，系统抓准学习内容。牢牢把握中心组学...
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分类：综合文库
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时间：2024-11-03
