学校关于思想政治教育工作情况的报告.docx
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学校关于思想政治教育工作情况的报告
近年来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思
想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于思政课的重要指
示批示精神，持续强化党建引领，加强大思政课建设，融入
学科课程，注重人文关怀，培根铸魂提高学校办学质量，多
元持续创新人才培养体系，赋能润心促进学生健康成长。
一、坚持党建引领，加强大思政课建设，培根铸魂提高
学校办学质量
(一)全面强化党建政治引领功能。学校党委坚持需求
导向，将党建融入学生成长成才、教师教学科研、解决师生
所需，将党建工作与党的政治优势、组织优势与学校教育教
学工作有机结合，转化为教师成长优势和学校发展优势，不
断提高学校办学特色和教学品质。通过定期组织教师学习党
的理论和路线方针政策，提升教师政治素养和业务能力，使
他们成为学生成长道路上的引路人。
(二)开展探索“党建+N” 工作模式。学校党委将党建
工作融入日常教学活动中，将党支部和党小组设在学年和备
课组，实施“党建+教学”工作模式，党建工作与日常教学工
作同部署、同落实、同检查。构建以思想政治教育新体系、
道德品质教育新体系、学科建设教育新体系为核心的“党建
+”育人体系，为培养具有国际视野、中国意识的现代公民、
精英人才奠定良好基础。加强思政课程建设，以政治课为基
础，打造“学科+思政”模式，特别是发挥语文、历史等学科
的思政课建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值
观。
（三） 注重发挥党员教师模范作用。学校党委通过设
立 党员示范岗、导师制、示范课、展示课等方式，让党员
教师 在教学一线发挥作用，带动全体教师提升教学质量。
积极开 展“双培”工程，实施“引才汇智、聚才筑基”的
人才党建 工程，提升教师队伍整体水平。
二、打造学科建设，推动三位一体发展，多元持续创新
人才培养体系
（一）精品德育推动人才培养工作。学校以思政促进德
育工作发展，牢牢把握正确的政治方向和育人导向，以精品
德育推动全面人才培养，落实立德树人根本任务。建立完善
德育工作框架，形成以“四导、四养、四增强”为主要内容
的“四四四”德育模式，做好学生思想引导、行为训导、学
习方法指导和心理疏导，树立社会主义核心价值观，培养学
生远大的、明确的理想，科学的、良好的学习生活习惯，
多 元的、发散的思维，大气的、责任的心态，增强学生学
习的 内驱力、持久力、思维力和抗挫力。
（二） 特色教学落实立德树人任务。学校认真贯彻落
实 人才兴市战略，坚持把人才作为深化教育改革、推动学
校发 展的基石，推动党建工作与人才培养工作同频共振、
深度融 合，在引得进、用得好、留得住上下功夫。加强对
青年骨干 教师、高级教师的政治引领和政治吸纳，把党员
培养成业务
骨干，把业务骨干培养成党员，发挥党员骨干教师模范带头
作用，为学校教育教学工作高质量发展提供人才保障。
（三） 校际合作探寻教育教研魅力。学校多次组织开展
鹤岗、双鸭山、鸡西、伊春和我市五地市多校联考，为了探
寻教育教学独特的规律与魅力，联考校“线下”与“线上”
共同参加“期中联考”“期末联考”质量分析会， 旨在针对历
次联考进行经验交流与分享，查找备考教学工作中的问题及
原因，透过经验教训探求成绩得失的内在规律，调整教学策
略，有效精准备考，助力打赢高考这场战役。此外，学校特
别邀请特级教师、河北省骨干教师、人教社特聘教材培训专
家进行高考备考讲座。
三、注重人文关怀，拓宽文体活动途径，赋能润心促进
学生健康成长
（一）人文关怀助力建设和谐校园。学校以学生健康成
长成才为出发点和落脚点，聚焦解决师生烦心事、揪心事，
为学校事业发展凝心聚力。面向广大师生征集关于校园环境、
学习生活和教育教学有关需求和建议，及时高效解决师生提
出的食堂座位少等合理建议和诉求 12
件。坚持以人为本，关
心关爱低收入家庭学生，积极对上争取政策帮扶贫困生，
2023 年 391 名学生受到国家助学金，26 名经济困难学生免
去学杂费，73
人得到低保家庭就餐补贴，切实保障贫困学生
受教育权益，实现教育平等，确保贫困家庭学生接受优质教
育，并顺利完成学业。
（二）文体活动激发彰显魅力芳华。学校坚持以文化人、
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学校关于思想政治教育工作情况的报告近年来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于思政课的重要指示批示精神，持续强化党建引领，加强大思政课建设，融入学科课程，注重人文关怀，培根铸魂提高学校办学质量，多元持续创新人才培养体系，赋能润心促进学生健康成长。一、坚持党建引领，加强大思政课建设，培根铸魂提高学校办学质量（一）全面强化党建政治引领功能。学校党委坚持需求导向...
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作者：公文格式标准
分类：综合文库
属性：4 页
大小：11.91KB
格式：DOCX
时间：2024-11-05
