家校社协同育人工作典型经验汇报材料.docx
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家校社协同育人工作典型经验汇报材料
近年来，XX 镇紧紧围绕创新驱动战略， 深入挖掘地方
资源特色， 积极整合多方力量，探索形成了一条以“党政推
动、家校联动、社会参与”为核心的共育新路径。通过构建
“时时处处人人”立体育人体系，凝聚全社会的智慧与力量，
共同绘制出“德育合力”同心圆， 全力打造有利于青少年健
康成长的优质成长生态圈。
一、党政共绘发展蓝图，家校社联奏合力交响
党建引领，完善工作机制。在党政主导下，XX 镇成立
了全环境立德树人工作专题小组， 由主要领导亲自挂帅，担
任双组长，确保从顶层设计到基层执行无缝对接。通过明晰
各部门职责，优化部门协作，积聚多方力量，形成党委总揽、
党政共管、各部门分工明确、全社会广泛参与的工作格局，
为育人工作奠定了坚实的组织基础。优化方案， 明确任务路
径。在此基础上，进一步优化完善《XX 镇全环境立德树人
实施方案》，明确责任主体和实际执行人，细化工作清单，并
分解具体任务， 力求目标清晰，路径明确。通过层层压实责
任， 为顺利推进各项育人工作提供了保障。考核评价， 强
化 激励导向。为发挥考核评价的指挥棒作用，将全环境立
德树 人成效纳入镇村两级党组织的党建述职和年度考核
评议之 中。探索并建立涵盖学校、家庭、社会在内的多元
化考核评 价体系， 力求实现全员参与、全程跟踪、全方位
考评、全域
协同的育人新机制， 推动育人目标落地生根。
二、打破壁垒，畅通多元共育的“成长网络”
强化家庭“压舱石”作用。镇在全域范围内， 积极推动
家庭教育提质增效。通过镇村两级组织的家庭教育讲座和互
动交流，结合家长到中心小学家风学校参观及参与法庭少年
家事法庭体验活动， 引导家长掌握全面的家庭教育知识。与
此同时， 为未成年人提供健康、丰富的生活和活动环境，
注 重培养他们的健康体魄、良好生活习惯及品德行为，贯
穿立 德树人导向， 引导未成年人形成正确的世界观、人生
观、价 值观，为其成长过程提供坚实的家庭教育支持。发挥
学校“中 转仓”作用。学校在家校联动中的枢纽作用被进
一步强化。 XX 镇辖区 15 所中小幼学校均已成立家长委员
会，这让家长 参与学校教育与管理制度化、常态化。通过
建立完善的家校 沟通机制， 如利用微信群及时交流、定期
召开家长座谈会、 举办教学开放日等多种形式， 实现家校
之间的紧密配合，确 保双方及时了解孩子的成长动态。突出
社会“体验场”作用。 社会在未成年人教育中发挥着不可替
代的实践作用。依托本 镇深厚的历史传统、独特的区域优势
和丰富的文化资源，XX 镇已打造出包括戚庄村红色文化研
学点、范庄现代农业科技 实景课堂、南屯小学的非遗文化
课程等 7 个社会实践基地。 累计组织 1，800 余人次参与其
中，让学生在真实情境下深度 体验社会生活，构建起一个得
以相互认可、有效协同的家庭、 学校、社会三方育人共同
体。
三、携手共建育人生态，共同描绘德育同心
注重关心关爱。XX 镇积极利用村党支部、新时代文明
实践所及家庭站等平台， 组建多支志愿服务队，开展“假期
防溺水巡逻”等专项行动，守护辖区内超过 2，500 名农村青
少年儿童的安全与健康。与此同时，通过“四点半课堂”“乡
村课堂”“儿童友好型社区建设”等丰富多样的课外活动，充
实农村留守儿童的课余生活，使其在快乐中健康成长。注重
品质培养。始终坚持立德树人的根本任务，把社会主义核心
价值观有机融入青少年的教育和培养实践中， 弘扬中华民族
优秀传统美德。通过创新如“集体升学礼”等活动， 摒弃传
统“升学宴”，让文明新风在青少年心中生根发芽。依托四二
九烈士陵园、戚烽戚夯烈士墓和红色记忆馆等红色资源，培
养青少年的爱国情怀； 同时， 打造美德健康主题公园、新
时 代文明实践广场，将道德教育渗透到公共服务环境，使
青少 年在潜移默化中受到文明的熏陶和道德的洗礼。注重
问题导 向。坚持统筹推进未成年人保护和预防犯罪工作，
深入摸排 留守儿童、困境儿童和缺乏实际监护的重点群
体，建立健全 详细的档案台账及包保责任制度， 明确责任
人和帮扶措施， 确保问题能早发现、早解决。通过广泛宣
传发动，让社会各 界共同参与监督管理， 强化全社会对未
成年人保护和预防犯 罪的共同责任意识，从规范成年人的
行为开始，教育引导未 成年人， 全面净化可视、可听、可
感的大环境，构建“人人 育人、处处育人、时时育人”的
良好社会氛围。
以上发言，不当之处，请各位领导和同志们批评指正，
谢谢！
摘要：
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家校社协同育人工作典型经验汇报材料近年来，XX镇紧紧围绕创新驱动战略，深入挖掘地方资源特色，积极整合多方力量，探索形成了一条以“党政推动、家校联动、社会参与”为核心的共育新路径。通过构建“时时处处人人”立体育人体系，凝聚全社会的智慧与力量，共同绘制出“德育合力”同心圆，全力打造有利于青少年健康成长的优质成长生态圈。一、党政共绘发展蓝图，家校社联奏合力交响党建引领，完善工作机制。在党政主导下，XX镇...
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作者：公文格式标准
分类：综合文库
属性：3 页
大小：11.1KB
格式：DOCX
时间：2024-12-14
