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开放办学为基层党校发展添活力

开放办学是提高党校（行政学院）办学水平的重要途径。

近年来，山东省平度市委党校坚持“开门办党校”，整合利用

系统内外资源，形成发展比较优势，有效促进了党校教师教

学科研能力提升，为基层党校高质量发展注入了新活力。

“两步走”拓展培训资源。平度市是山东省面积最大的

县级市，拥有八万多名党员，基层培训面广量大。平度市委

党校坚持“两步走”，推动干部教育培训格局不断放大。一

是盘活市内教学资源。建立 6 所市直机关分校，依托本地

的优秀传统文化、红色文化以及乡村振兴实践成果，拓展 3

处培训基地，打造了杨明斋事迹陈列馆、刘谦初红色文化园

等 12 处党性教育现场教学基地，开发了东岳石村等 9 个教

学实践基地以及 4

处“三进三同”体悟实训基地，进一步

满足了全市干部培训和承接外地合作办学培训之需。二是

优选外地教学资源。在青岛 10 个区市教学点全覆盖基础

上，统筹省内外优质教学资源，与江西省上饶市委党校、

陕西省渭南市委党校、北京市丰台区委党校等 20 余所党

校签订友好共建战略协议，在学科共建、课程研发、人才

培养等方面开展深度合作。依托江西井冈山培训基地、河

北正定干部学院分院、山东沂蒙干部学院等平台，打造了革

命传统教育、“初心”体验教育、胶东党性教育和鲁西传统

文化等多条外出教学精品路线，构建起立足市内、面向全

省、衔接全国的对外培训新格

局。

“双向发力”补齐发展短板。通过“走出去”和“引进

来”，激活党校发展动能。一是请进来“评”+走出

去“讲”，打磨精品课程。引进行家，指导提升。积极邀请

市人大、政协、组织部等单位领导以及兄弟党校专职教师

参与本校教师试讲、评课活动，帮助改进提升课程质量。

外出宣讲，锻炼提升。精选教师参加全市宣讲团，赴市直

部门及各镇街分校宣讲上百场次，锻炼提升授课能力。二是

请进来“教”+走出去“研”，提升科研本领。把专家请进

来“汇力量”。特聘一批中央党校（国家行政学院）教授、

省市党校名师等组成顾问咨询团，为校内教师开展科研工

作提供指导。让教师走出去“做文章”。鼓励教师开展基层

调研，走出党校“小课堂”、走进实践“大课堂”，充分利用

学员“三带来”和“四联攻关” 机制，提升理论联系实际的

能力。

“多方借力”充实师资队伍。落实领导干部上讲台制

度，每年市级领导以及市直部门领导到党校讲课已形成制

度性安排。组建由上级党校和高校专家学者构成的客座师

资库。从镇街领导班子成员和部门负责人、驻村第一书记以

及本地优秀基层党组织书记、“土专家”和老干部老党员等

群体中择优选拔，组建起一支相对稳定的兼职教师队伍。

“多项突破”孕育发展良机。主动加强与其他部门的对

接合作，向外谋发展、向内要动力。瞄准特色资源，在创

新发展上求突破。发掘本地的传统文化资源优势，组织开

办“孔子学堂”。强化校企合作，在平台建设上求突破。探

索校企共

建模式，与本地一些国有企业签署“党建共建”合作协

议，推动校企双方共建培训基地、共育培训项目、共享办学

资源和发展成果。打破系统局限，在资源共享上求突破。

与中国领导科学研究会、中国实学研究会、中国孔子基金

会等建立合作关系，推动资源共享、优势互补，在对外科

研合作和科研能力提升上取得突破性进展。

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摘要：

开放办学为基层党校发展添活力开放办学是提高党校（行政学院）办学水平的重要途径。近年来，山东省平度市委党校坚持“开门办党校”，整合利用系统内外资源，形成发展比较优势，有效促进了党校教师教学科研能力提升，为基层党校高质量发展注入了新活力。 “两步走”拓展培训资源。平度市是山东省面积最大的县级市，拥有八万多名党员，基层培训面广量大。平度市委党校坚持“两步走”，推动干部教育培训格局不断放大。一是盘活市内教...

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