党员领导干部2024年度民主生活会个人对照检查材料（四个带头）.docx

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党员领导干部 2024 年度民主生活会个人对

照检查材料 (四个带头)

根据市纪委、市委组织部关于召开 2024 年度民主生活

会的通知要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，重温党章

党规，认真研读《中国共产党纪律处分条例》《中共中央办公

厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》等重要文件，

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大

和二十届二中、三中全会精神，深刻领会加强党的纪律建设

的重要性，严格按照“四个带头”“三个摆进去”要求，广泛

听取班子成员、基层党组织、党员干部群众的意见建议，紧

密结合自身实际，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖

析了问题根源，逐一明确整改举措。现将个人对照情况汇报

如下。

一、存在的主要问题

（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为单位

主要负责人，我能够认真贯彻落实党中央决策部署，坚决

维护党中央权威和集中统一领导。但对照新修订的《条例》

要求，在严守政治纪律方面还存在明显不足。

一是对政治纪律统一思想、凝聚力量的作用认识不够深

刻。在维护团结统一方面站位不够高。特别是在贯彻落实上

级重大决策部署过程中，对一些干部在政绩观、发展理念等

方面存在的偏差，没有从政治纪律的高度严肃整治和纠

正。

比如，对部分科室存在的“本位主义”思想重视不够，对工

作中相互推诿、各自为政的现象处置不够有力；对干部队伍

中存在的“自由主义”倾向警惕性不够，有的同志在重大问

题上不同党组织保持一致的问题处理不够及时；在推进重点

工作中，对一些单位和部门存在的把局部利益凌驾于整体利

益之上的行为，纠正不够彻底，影响了工作的整体性和协同

性。在一些涉及全局的重要工作中，没有充分发挥政治纪律

统一思想、凝聚力量的重要作用，导致工作推进不够顺畅，

效果不够明显。二是以学铸魂的制度机制建设不够扎实。对

党的创新理论学习不够系统深入。在推进理论学习制度化机

制化方面用力不够，特别是对“第一议题”制度和中心组学

习制度落实不够严格。比如，在组织党组理论学习中心组学

习时，研讨交流质量不高，学习成果转化运用不够；对一些

科室和部门存在的理论学习走过场问题，批评教育不够及时；

在年轻干部理想信念教育方面，存在重业务轻党性的问题，

导致一些干部理想信念动摇、党性修养弱化。特别是在“两

个维护”的实践中，对一些干部存在的只表态不落实、有令

不行、有禁不止等问题重视不够，教育引导不够深入，以致

在一些重大问题上出现政治立场不坚定、政治态度暧昧的情

况。对干部队伍中存在的政治意识淡化、政治敏锐性不强等

问题预警不够及时，处理不够果断。三是维护团结统一的政

治自觉不够强。在落实民主集中制原则方面还存在差距。对

个人主义、分散主义等破坏团结统一的言行整治不够有力。

比如，在“三重一大”事项决策中，对违反民主集中制原则

的行为重视不够，对个别科室和部门存在的“我行我素”“各

自为政”等问题，处置不够及时；在重大决策部署中，对

一些单位存在的把部门利益凌驾于整体利益之上的行为，

处理不够坚决；对一些涉及面广、影响较大的改革事项推

进过程中，对不同意见的协调不够充分，统一思想的工作

做得不够深入。特别是在推进重点工作中，存在以会议贯

彻会议、以文件落实文件的形式主义问题，导致工作实效

不够明显。对单位内部存在的“拉帮结派”“搞小圈子”等

问题重视不够、处置不够及时，影响了单位的团结和谐。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为

单位一把手，我能够注重加强党性修养，自觉遵守党的纪

律。但对照廉洁纪律和生活纪律要求，还存在以下问题。

一是落实中央八项规定精神的执行力不够到位。对廉洁

纪律的要求执行不够严格。在公务接待、公车使用、会议活

动等方面，对超标准、超范围的问题查处不够严厉。比

如，对一些科室存在的违规接待、公车私用等问题，批评

教育不够及时；在因公调研、出差等活动中，对超范围接

待、借机旅游等现象重视不够，整治不够彻底；特别是对

一些“不吃公款吃老板”等隐形变异的“四风”问题，发

现不够及时，查处不够坚决。在改进工作作风方面，存在

避实就虚、庸懒散慢的问题。调研工作浮于表面，重痕迹

轻效果；对群众反映的实际问题推诿扯皮，解决不够及

时；对科室工作人员存在的工作纪律松散问题，管理不够严

格，教育提醒不够及时。二是重点领域监督管理不够严格。

对权力运行的重点环节和

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标签： #二十大 #对照检查

摘要：

党员领导干部2024年度民主生活会个人对照检查材料（四个带头）根据市纪委、市委组织部关于召开2024年度民主生活会的通知要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，重温党章党规，认真研读《中国共产党纪律处分条例》《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》等重要文件，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领会加强党的纪律建设的重要性，严格按照“四个...

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