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2024 年度民主生活会对照检查材料(班子)

按照 X 要求，XX

班子通过“中心组集体学习”汲取理

论力量，通过“集中研讨”碰撞思想火花，通过“个人自学”

夯实知识根基，全面深入学习 X，系统研读党章、《X 条例》

等党内法规，深刻领悟全面深化改革的重大意义与战略部

署。班子成员紧密联系工作实际，广泛“听取民意”，开

展“谈心谈话”，围绕“带头严守政治纪律和政治规矩，维

护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；

带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新；

带头履行全面从严治党政治责任；履行意识形态工作责任

制情况”等 5 个方面深挖班子问题症结，逐项剖析根源，梳

理思路、聚焦重点，

进一步明确努力方向，逐步完善整改措施。现将班子对照

检查情况汇报如下：

一、存在问题及具体表现

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结

统一方面。

班子始终将纪律和规矩摆在突出位置，以“挺在前”

的坚定态度抓牢纪律建设不松懈。班子成员多数能够牢记

“第一身份”是共产党员、“第一职责”是为党工作，坚持政

治立场，坚守党性原则，秉持底线思维。以锤炼党性作为自

我净化、自我完善、自我革新、自我提升的长久之策，坚持

常抓不懈、久久为功。然而，对标“学纪、知纪、明纪、守

纪”的高标准严要求，依然存在一定差距，主要体现

在“三方面不足”。

一是学纪知纪：“深入挖”的欠缺、“系统学”的不足

党 G 学习教育未能做到深入挖掘和系统推进，整体表现

为“零散学”多、“贯通学”少。部分学习仅停留在“传达文

件精神”和“学习法规条文”的浅层次，没有深刻理解其内

在逻辑和实质内涵。例如，有的同志对党的“六大纪律”认

识片面，未能准确全面掌握；个别同志对纪律建设的重要性

缺乏深刻认识，甚至存在 “事不关己”的消极态度。此

外，部分同志以“业务繁忙”为由忽视理论学习，未能从党

G 法规体系中汲取应有的思想营养，难以实现理论与实践

的深度融合。尤其是在“以学铸魂、以学增智、以学正

风、以学促干”上，依然存在“学而不深、学而不实”的

差距。

二是守纪明纪：“意识树”的不牢、“执行力”的不足

X 班子虽注重严明政治纪律和政治规矩，但在执行层

面仍有需要改进之处。例如，在落实请示报告制度方面，

有的同志还存在“报告不及时”或“未按要求报告”的现

象，说明纪律规矩的执行意识和行为尚未完全到位。这些

问题反映出部分班子成员 “ 守规矩 ” 的自觉性仍需加

强，“严执行”的力度还需提升。

三是带头示范：“双身份”的模糊、“双重规矩”的松懈

个别领导干部在执行“双重组织生活”要求上不够严格，

例如在“三会一课”、主题党日等党内制度落实中，因事务性

工作繁忙未能及时参加支部活动。尤其在以普通党员身份参

加组织生活会议、带头上党课方面，表率作用发挥不足，

未能做到严格自律。纪律执行的“不够规范”在一定程度

上削弱了班子示范引领的效果，亟需进一步强化“以上率

下”的责任担当。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。

X 始终将党性原则作为行为准则，将党的纪律转化

为“日用而不觉”的言行标尺，践行公正用权、依法用

权、为民用权、廉洁用权的基本要求。坚持驰而不息推动

中央八项规定及其实施细则精神落地见效，以严实的作风

确保纪律规矩在实践中贯穿始终。然而，深入对照检查发

现，班子工作仍存在一定短板。

一是根治“四风”痼疾：“树倒根在”的顽症、“纠而未

尽”的作风

纠治“四风”、转变作风，X

班子始终态度坚决，成效显

著。然而“四风”问题“树倒根在”、顽固复杂，部分领域仍

然存有隐性变异现象。在高压态势下，仍有少数人心存侥幸、

顶风违纪，形式主义和官僚主义问题尤为突出。例如，

2024 年共处置不作为、慢作为、乱作为等问题线索起，党

G 政务处分人，通报人，通报单位个。这些数字折射

出 “ 四风 ” 问题禁而未绝，必须进一步强化“刀刃向

内”的整改力度，持之以恒抓好作风建设。

二是强化基层指导：“落地生根”的规范、“持之以恒”

的监督

X 班子在指导和督促基层单位落实组织生活方面还存在

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标签： #研讨 #对照检查

摘要：

2024年度民主生活会对照检查材料(班子)按照X要求，XX班子通过“中心组集体学习”汲取理论力量，通过“集中研讨”碰撞思想火花，通过“个人自学”夯实知识根基，全面深入学习X，系统研读党章、《X条例》等党内法规，深刻领悟全面深化改革的重大意义与战略部署。班子成员紧密联系工作实际，广泛“听取民意”，开展“谈心谈话”，围绕“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；...

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