市深化教育综合改革情况的调研报告.docx

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市深化教育综合改革情况的调研报
育是、党 教育兴, 教育
届三
落实深化改革署, 统筹
科技、人才、体制机制一体改革, 努力办好人民满意教
革情
了调研, 发现了一些问题, 提出了粗浅改进建议, 以
供大家 工作参考。
、做
极推合改 破解难题市教
逐渐完善,各项体制更加健全,教育教学质量得到稳步提高。
(一)加强党对教育工作的全面领导。 建立党政领导深
线
调整、“双减”、预防成年人犯罪等列为重点议题 定期
取汇报、研究推进措施。全面落实党组织领导的校长负责制,
全市教育系7 个党委、 38 个党总支实现书记、校长
设, 226
140 +”学
学科组、名师工作室等校园重点“区块”,把党小
组建在宿 管理、食堂管理、安全管理等重要管理“单
元”,全面实施
员“设岗定责”,党的领导纵到底、横到边, 党建与学校教
教学管理实现有机融合,教育系统成为坚持党的领导的
(二) 系统构建立德树人落实机制。 坚持不懈用习近
新时代中国特色社会主义思想铸魂育人, 全面推进“大
思政 课”建设和大中小学思政课一体化建设, 常态化开展
政“大练”主题活动,培育市级以上政课标兵
266
遴选出市级以上思政“精品课”300 。全
方针创新 广
展“放心等德市级
56 化建
134
。加强和改进体 育育课程,
大课活动 和“一校一品”体育特色活动,
进学生全面发展。坚持“健
一”理 问题学
个一”管机制。建立 健全学校家
成全员、全程、全 育人工作
(三)建设高质量教育体系。 高度重教育
及普作,全市惠性幼儿覆盖率达 93.09%
示范 和市级一 83
3
县通及普
惠县省进“作,
2
通过省,整市先在全
省通过
高中发展提升行动,
实现“办好家优质高中”标。深化现代职
1+81+10+N
4
12
建设质教
,近三年多渠道补充紧缺科教师 2100 名,有效
短缺问题名教师、名校长”
后引进市校长、名师 42 名。创新教师管理机制,推行
校园长竞聘上岗、末位淘汰制,淘汰园长 102
名。实
五五
力“三大,教师“学研练项活动,教学
教研员基本等“项大”,持续锤
本功组织实施级培”,借助教育
人才“组团式帮扶西教育行、宁商协作、1+8
帮扶共同体”等帮扶协
训形式,全力提升教师
) 努力提高教育教学质量 实落实市委、市政府
五抓”提质量取“56345校长教师、
进会 6 提质 1000 余场
中小校教育教学管理规范, 全力提
升学校管理 平。常态化开展脑子
理”中整和“
摘要:

市深化教育综合改革情况的调研报告教育是国之大计、党之大计,教育兴则国家兴,教育强则国家强。为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面落实全会关于深化教育综合改革的重大部署,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,努力办好人民满意教育,近期,市教育局组织力量对全市深化教育综合改革情况进行了调研,发现了一些问题,提出了粗浅改进建议,以供大家工作参考。一、做法和成效近年来,市委、市政府坚持教育优先发...

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