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学校意识形态分析研判报告

我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树

牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养

为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本支部实

际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，

现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下：

一、总体形势。

我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思

想和总书记视察重要讲话精神，让师生在学习中深刻领会总

书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点，准确把握

总书记对的新期望、新要求，进一步加强了我校学生的思

想道德修养和思想政治综合素养。

我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大

决策部署，做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。

意识形态工作责任制落实到位，党支部对意识形态工作领导

坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进教材、进课

堂、进头脑工作有序开展，有力加强少年儿童的思想政治

工作；教师师德方面，严格遵照上级主管部门关于师德师

风考核要求，实行师德一票否决制；校园文化建设方面，

开展丰富多彩教育活动，弘扬主旋律，传播正能量，取得

明显效果。

二、意识形态领域的主要问题及原因剖析。

（一）共性问题。

教育改革问题。当前学校的教育改革，能够严格依照国

家的教育改革方针要求，一步一个脚印、踏踏实实地搞好素

质教育，但是在当前大环境例如高考等大型国家考试，高校

招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据，所以传统的

教育理念在教师队伍中仍然存在，具有一定的影响力。剖析

原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题，需要国家加

强素质教育，完善评价体系，积极妥善做好教育引导工

作，从根本上扭转教育形势，创设多元化发展空间，多策

并举，方能解决。

（二）个性问题。

社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定，

意识形态宣传到位，良性的舆论导向作用基本形成。但个别

党员思想活跃，对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热

情。自由主义出现滋生蔓延现象。

社会热点问题。在校党支部的领导下，通过政策宣传、

政务及时公开、权威发布、及时解读等工作，牢牢把握住当

前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生

在本地或身边的社会热点事件、新闻，编造歪曲事实，妄议

上级决策部署的情况。

媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及，学

校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体，其中以

微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化，自媒体层出不

穷。

出现上述问题的原因，一是随着互联网发展，自媒体数

量不断增加，由于缺少专业技术和专业团队，网络监管难度

加大；二是支部指导下的媒体数量较少，覆盖面不够；三

是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下，部

分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为

此，意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形

态工作，落实意识形态工作责任制。

三、意识形态工作责任制落实情况。

（一）强化责任意识，认真贯彻落实。

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作

的重要容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干

部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开

了支委会会议，认真组织学习县委意识形态工作会议精

神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落

实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作

作为重要工作常抓不懈。

（二）明确工作职责，健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任

组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、

制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小

组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支

部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双

责”的要求，负责分管功能室的意识形态工作。

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标签： #讲话 #报告 #情况汇报

摘要：

学校意识形态分析研判报告我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本支部实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下：一、总体形势。我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神，让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话...

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