2024年民主生活会、组织生活会查摆问题清单(四个方面共28条).docx

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2024 年民主生活会、组织生活会查摆问题
( 28 )
带头纪律
一方
1.政治理论学习深度和持续性不足。当前领导班子在政
治理学习安排 主要中在集体学习段,组织
中学习的时间开展学习活动。这种依赖使得班子成员自
和主动探
理论力。义中
新成 时,只是机械随集体学习流程,阅读
讲解没有背后辑, 没有
些理中落实践
作用。这就导致 在面对复杂的政治问题时,难以从理论的
路。如在处理涉及众利的政
策调问题时, 于 缺治理
确把握政策调整与维护 群众利益之间的平衡关系,导致政
策执行效果不佳。
2.贯彻政治纪律存在形式主义。在日常工作场景中,
导班子在公开场合反复强调政治纪律和政治规矩的重要性,
将其作为会议重点内容和工作要求传达,但在实际执行层面
却存在严重的形式主义。当内部讨论中出现不当政治言论时,
1
没有深入调查和使得政治纪律的严肃性
将政治纪律一个工作
3.
因素班子
缺乏
没有国际政
格局变化、国内政策调整等因素对自发展的影响。例如,
竞争头的
型企导班
时, 没有及时调整策没有如何企业
贸易风险, 导致部分企业发展受阻错失了发展机
使得与政
4.
作上及时
出现问题。例如, 在一项涉及个部门的党
门没传达关成
致其他成员对工作进度和要求了解不及时, 工作开展
信息存在的问题,些涉政治
重大决策的关键信息, 没有在班子内部和深入讨
论,
2
使得部成员对整体工作的政治导
面, 导致决策讨论缺乏深度和准确性。
5.理论学习缺乏系统性和深度。虽然支委注
理论学习, 但学习的深度和持续性不足。当前, 学习
在表面和形式上, 缺乏对理论体系的深入理解和
致思考和实践应用, 导致理
际工作之间存在
6.政治纪律
纪 律和规矩的新性和性。当前主要依
工中形成深入的纪律
发生
7.够坚定部在面对部复杂
题时缺乏
确的度。例如,
领导在面对上的误解言论时
能及 时通过渠道纠正
8.
深入, 导致决策缺乏广的群众
群众
3
摘要:

2024年民主生活会、组织生活会查摆问题清单(四个方面共28条)一、在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面1.政治理论学习深度和持续性不足。当前领导班子在政治理论学习安排上,主要集中在集体学习阶段,依赖组织集中学习的时间开展学习活动。这种依赖使得班子成员自主学习的积极性和主动性大打折扣,缺乏主动探索知识、深入研究理论的内在动力。例如,在学习马克思主义中国化最新成果时,只是机械地跟随集体...

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