20230112：XX县行政审批服务局党组副书记、局长2022年度述法报告

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XX 县行政审批服务局党组副书记、局长 2022 年度述法报

告

一、学习贯彻习近平法治思想情况

通过理论中心组、主题党日、专题讲座、培训会等形式先后 8

次专题学习习近平法治思想，切实提高了运用法律手段解决问题的

能力。在日常工作中时刻树立法治意识，强化法治思维，始终坚持

把法治建设与党的建设及各项业务工作同部署、同检查、同落实。

扎牢制度笼子，推动规范高效审批，全面落实行政执法全过程记录，

不断提升行政审批规范化水平。

二、履行推进法治建设第一责任人职责情况

（一）加强组织领导，提升法治建设水平

一是组建法治建设工作领导小组。明确责任领导、责任科室、

责任人，确保法治建设工作有人抓、有人管、有部署、有落实，加

快推动行政审批法治化。二是落实合法性审查程序。坚持把合法性

审查作为重大决策前置程序，让民主化体现在法治建设中，推动法

治工作民主化建设进程。三是落实法律顾问制度。制定《阳信县行

政审批服务局公职律师管理办法》《阳信县行政审批服务局法律顾

问管理办法》，聘用法律顾问，设立公职律师岗位，提供法律咨询

19 次，处理行政应诉案件 1起。四是坚持政务公开。保障群众的知

情权、参与权，广泛接受群众监督，增强工作透明度，截至目前，

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共公开政府信息 254 条，邀请 30 余名企业、群众代表参加“政府开

放日”1次。

（二）落实改革要求，优化政务服务环境

一是推进相对集中行政许可权改革，做好事项梳理及划转工作。

落实“一枚印章管审批”模式，按照“应转尽转、分批实施”原则，先

后承接行政权力事项 208 项。二是优化审批环节，提高审批效率。

聚焦“一次办好”改革，深化流程再造，精简审批环节，压减申请材

料，缩短办事时限。推行“一窗受理”“一网通办”“并联审批”“跨域通

办”“帮办代办”等服务模式，设置 24 小时自助服务区，提高企业及

群众办事便利度。三是落实企业信用分级分类监管制度，加强社会

信用体系建设。对信用记录优秀和良好的个人和企业，提供容缺受

理、简化程序、优先办理等措施。对信用等级评价低和失信行为，

通过行政性惩戒、信用信息传播等形式进行联合惩戒，真正将失信

者“一处失信、处处受限”的失信联防惩戒机制落到实处。

（三）科学规范管理，提高依法行政能力

一是制定和完善相关制度文件。完善规范性文件制定程序，落

实合法性审查、集体讨论决定等制度。明确工作职责和决策机制，

规范依法行政、政务公开、行政监督等行为。二是全面落实依法行

政“三项制度”。根据上级部署要求，抓重点、补短板、强弱项，推

进法制体系建设。按照“谁执法谁公示”原则，将行政许可信息，通

过政务信息公开网、公示栏等多种形式进行发布。三是加强执法队

伍管理。组织 30 余名干部职工参加并通过行政执法人员资格培训

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考试，全面落实行政执法人员资格管理、年审和持证上岗等制度，

提升行政执法人员法律素养，促进严格规范公正文明执法。

（四）加强普法教育，有效化解矛盾纠纷

一是组织开展学法和法制培训。建立并落实领导班子专题学法

制度，党组成员先后 13 次带头学习与行政审批业务密切相关的法

律法规和政策性文件。二是加强普法教育和宣传。各业务科室联系

工作实际，采取集中培训与自学相结合的形式，有计划、有步骤地

开展针对法律、法规、条例等的学习教育活动共计15 次。三是健

全矛盾纠纷多元化解机制。成立行政调解委员会，组织行政调解工

作，及时调处职权管辖范围内的矛盾纠纷。

三、存在的问题

一是学法观念仍需增强。学法用法工作是一项长期而艰巨的任

务，短时间内难以体现工作实绩，个别同志在“注重业务、突出业

绩”思想的驱使下，对学法抓得不紧，对法治工作不够重视，没有形

成干部职工学法用法的常态化。二是学用结合程度不够。法治知识

掌握广度不够，对行业内的法律、规章认识多，行业外的法律、规

章认识少。在法律、规章运用上，理解的深度和广度还有差距，灵

活度不高。三是普法宣传形式单一。在开展活动时普遍存在形式单

一化问题，基本运用播放视频、法制讲座、培训考试的形式，有待

进一步创新工作载体，增强主动宣传发声意识。

四、下步打算

一是全面依法履行单位职责。不断健全依法决策机制，完善行

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